國際學校都有哪些特色課外實踐活動

　　如今的國際學校都有哪些實踐活動呢?下面，小編就來和大家分享一下北京中芯學校的特色實踐活動：

　　慈善義賣：中芯學校一年一度大型慈善活動，引導學生學習感恩，樂于助人，鼓勵每個孩子用自己的勞動和創意去關愛那些需要幫助的孩子，教導孩子們了解慈善、慷慨、給予的意義。活動重在參與，幫助孩子培養正確的慈善觀念。由學生制作手工作品，每年12月份通過表演和義賣籌集善款。義賣的款項全數捐給慈善機構，目前累計捐款60余萬元。迄今為止，慈善義賣已成功舉行了七屆。

　　慈善義跑：從2016年起由中芯學校英文部發起的一項以三公里障礙賽、嘉年華等環節組成的慈善活動。師生和家長通過參加義跑，為慈善機構募捐善款、尿不濕、衣服等，幫助有需要的孩子。迄今為止，慈善義跑已成功舉行兩屆。

　　國際日：打開學生國際化視野，了解中國文化的同時，更放眼世界，了解世界各國的人文、地理、歷史、風俗等，為培養“胸懷世界”的中芯人做準備。近年，有關“國際日”的活動逐漸課程化，教師將世界其他國家的學習內容融入在平時的教學中，

　　書香閱讀：為了創建書香校園，持續提升學習能力，打造學習型學校，圖書館發動全校師生及家長一起參與“書香校園閱讀計劃”，共同把握課內外的有利時機，培養和鞏固孩子的良好閱讀習慣，促進校園文化的提升。制定具體的“書香校園閱讀計劃”評價表，并按照具體細則評選出“書香人”“書香學士”“書香碩士”“書香博士”等項目獎勵，鼓勵學生們多讀書、讀好書，養成從小愛讀書和積累知識的習慣。

　　英語夏令營：每年暑假期間，邀請美國德克薩斯州的達拉斯浸信大學在校生來校執教。外教會根據各年級的不同教學目標，通過沉浸式的英文教學，全方位提高學生英文的聽說讀寫能力，讓孩子愛上英文，喜歡用英文溝通。

　　科學數學展：數學和科學組引導和啟發學生通過實驗、主題探究、課題研究等方式，提出問題、解決問題，并將相關的作品做成展板展出，提高學生的動手能力，啟發其探究能力和主動學習的能力。

　　Book Character：學生在教師引導下，通過選擇自己喜愛的英文小說中的人物進行角色扮演。孩子們會穿上小說中人物的著裝來到學校，還會將教室布置成某個小說中的場景。從而培養英文的閱讀能力，提高表達能力，鍛煉孩子的表演能力。

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