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隨著國(guó)際教育的發(fā)展,學(xué)校寄宿學(xué)生越來(lái)越偏向低齡化,尤其是國(guó)際學(xué)校和私立學(xué)校。家長(zhǎng)們之所以選擇讓年幼的孩子寄宿學(xué)校的原因,也就是低齡寄宿的優(yōu)勢(shì)之處,但要知道凡事有利也有弊,下面我們就低齡寄宿弊端進(jìn)行分析。
過(guò)早寄宿易造成家庭成員之間情感的疏離。
兒童和父母感情的建立,僅有血緣還不夠,必須要有相處時(shí)間的長(zhǎng)度和頻次,孩子越小,對(duì)父母之愛(ài)的要求越多,對(duì)相處時(shí)間和頻次也就要求越多,這是兒童獲取安全感的必需。長(zhǎng)期寄宿的孩子,潛意識(shí)中既害怕被父母拋棄,又對(duì)父母有怨恨,所以經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出委屈、拒絕、過(guò)度纏綿和不可理喻的狀態(tài)。
事實(shí)上,寄宿制造成的情感疏離,不僅僅發(fā)生在孩子心里,也發(fā)生在父母心里。缺少相處的長(zhǎng)度和頻次,彼此間的情感聯(lián)結(jié)必定就會(huì)比較稀疏,情感的濃度和質(zhì)量就會(huì)有所降低了。
雖然孩子是你在世界上的孩子,但并不意味著你們的溝通和了解是的。許多父母不能夠很好地理解孩子,不能很好地與孩子溝通,這與他們?cè)诤⒆有r(shí)候和孩子相處機(jī)會(huì)少,建立的感情聯(lián)結(jié)比較稀疏有著極大的關(guān)連。
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張老師
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