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有人說孩子讀寄宿國際學校不好,有人說讀寄宿國際學校好,那么到底好不好呢?哪些學生適合讀國際學校呢?以下跟隨小編一起來了解一下吧。
部分家長反對寄宿的心聲
1、孩子與父母在感情上會有些疏遠,他們在成長過程中遇到的諸多問題得不到及時的、正確的疏通和引導,尤其是性格孤僻的孩子。
2、家長對學生在學習或者說在生活上孩子的狀態,不能及時了解,或者說只能從其他人那聽到而看不到,不真實。
3、在學校老師不會像家長一樣對孩子做到面面俱到,學生多,老師少,肯定多少會有疏忽的地方。
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部分家長支持寄宿的新生
1、寄宿讓孩子有了更獨立的空間,吃飯、睡覺、學習、交友、購物,讓孩子更加獨立。
2、寄宿的孩子需要在晚自習完成作業,在學校有老師輔導,或同學討論,有學習氣氛,在家里學生就不一定會主動學習,有老師和同學陪伴學習效率會提高的更快。
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那么問題來了,什么樣的孩子適合讀寄宿國際學校呢?
1、根據孩子年齡階段而定,太小的孩子不建議寄宿
2、根據孩子性格情況而定,有些不善于交際,性格孤僻的孩子不適合寄宿,如果強制寄宿久而久之會出現排斥等心理問題。
3、根據家庭情況而定,12歲之前是性格形成期,故12歲之前好和父母相處。
4、根據寄宿學校情況而定,國際學校不是想寄宿就寄宿的,還需要看學校是否提供寄宿條件。
另外,除了以上方面之外,選擇就讀寄宿國際學校還需要學生具備一定的獨立自理能力,交際能力,主動學習能力,雖說住宿有老師監管,但是還要學生配合才行,畢竟學習是自己的事情,不能隨時隨地考老師在鞭策大家。
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