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你確定自己了解國(guó)際學(xué)校嗎?本文整理了諸多家長(zhǎng)在擇校過(guò)程中對(duì)國(guó)際學(xué)校的8個(gè)誤解,并一一做了解答。希望能幫您更好的認(rèn)識(shí)國(guó)際學(xué)校。只有在正確的認(rèn)知下,你才能給孩子選到真正合適的學(xué)校。
誤區(qū)1、想了解一所學(xué)校,參加校方組織的開(kāi)放日最有用?
如果不掌握一定的技巧和方法,開(kāi)放日對(duì)真正了解一所學(xué)校的幫助是非常有限的。例如你在宣講會(huì)上了解到的信息在學(xué)校的官方宣傳頁(yè)面上都能找到,并且對(duì)實(shí)際的擇校報(bào)考幾乎沒(méi)有指導(dǎo)價(jià)值。而游園參觀的過(guò)程,頂多幫你對(duì)校園和硬件有一個(gè)大概的認(rèn)知和感受。(注意,開(kāi)放日和提前招生并沒(méi)有關(guān)系。)
誤區(qū)2、國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)越貴就代表教育質(zhì)量越有保障?
超過(guò)一定的基準(zhǔn)線(xiàn)之后,金錢(qián)在任何地方都不能轉(zhuǎn)化為教育質(zhì)量。世界上培養(yǎng)最聰明孩子的國(guó)家(作者指的是芬蘭、波蘭、德國(guó)等)在每個(gè)學(xué)生身上投入的教育經(jīng)費(fèi)都不算多。
誤區(qū)3:國(guó)際學(xué)校花錢(qián)就能上?
有些家長(zhǎng)認(rèn)為國(guó)際學(xué)校是花錢(qián)就能上的“貴族學(xué)校”,即使孩子學(xué)習(xí)不好也能上國(guó)際學(xué)校繼而上世界名校,“這是不對(duì)的。國(guó)際學(xué)校同樣需要考核,只是它的考核方式更靈活,考核的標(biāo)準(zhǔn)并非統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案。”天津楓葉國(guó)際學(xué)校教務(wù)主任表示。
誤區(qū)4:全英文授課或全外教?
很多家長(zhǎng)認(rèn)為國(guó)際課程就應(yīng)該是全英文授課。“其實(shí)從我工作多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),學(xué)生從入學(xué)起就接受全英文授課是很吃力的。比較合理的方式是在第一年強(qiáng)化英語(yǔ),從雙語(yǔ)授課逐步向全英文授課過(guò)渡。”有著多年國(guó)際教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的王老師稱(chēng)。
誤區(qū)5:國(guó)際學(xué)校管理都很寬松?
“在學(xué)生管理上,給學(xué)生提供更多空間和時(shí)間,以發(fā)展其個(gè)性和綜合能力。同時(shí)融合了普通高中的管理特點(diǎn),有寬松也有限制。除了課程學(xué)習(xí)之外,學(xué)校多設(shè)有課外活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐課程,通過(guò)課外活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。”某知名國(guó)際學(xué)校分校校長(zhǎng)說(shuō)。
誤區(qū)6、班級(jí)平均人數(shù)越少越好?
除了學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的那幾年以外,在以后的時(shí)間里,它并沒(méi)有大多數(shù)人想象中那般重要。事實(shí)上,教育質(zhì)量好的國(guó)家,其平均班級(jí)人數(shù)通常多于我們印象中所謂的“小班”。研究也表明,班級(jí)大小是其次,老師的教學(xué)質(zhì)量和課堂掌控能力才是決定因素。
誤區(qū)7、國(guó)際高中只重視英文?
多年的國(guó)際教育實(shí)踐證明,學(xué)生入學(xué)起就接受全英文授課是違背教育規(guī)律的。比較合理的方式是在第一年強(qiáng)化英語(yǔ),從雙語(yǔ)授課逐步向全英文授課過(guò)渡,在這個(gè)過(guò)程中,還將逐步滲透西方的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法。因此國(guó)際高中的師資通常由外教、中教、海歸三部分組成,外教用于教授國(guó)際課程項(xiàng)目和提高學(xué)生口語(yǔ),中教負(fù)責(zé)強(qiáng)化學(xué)生的中方課程,海歸能實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)教學(xué),也了解國(guó)外高校錄取標(biāo)準(zhǔn),有利于指導(dǎo)學(xué)生留學(xué)。
誤區(qū)8、國(guó)際高中不要求成績(jī)?
實(shí)際上,國(guó)際高中提供的教育是為更好地去適應(yīng)西方的教育起到更好地過(guò)渡作用。因此多數(shù)國(guó)際高中都會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行考核,甚至比普高更為嚴(yán)格。
對(duì)于國(guó)際學(xué)校這種比較小眾的教育方式,大家在選擇之前一定要對(duì)其有一種正確的認(rèn)識(shí),才能判斷這是否是您所希望的教育方式。切忌盲目從眾,不要鄰居家孩子去國(guó)際學(xué)校讀書(shū)了,就一定也要自己家孩子去。在擇校時(shí),也要擦亮眼睛,爭(zhēng)取進(jìn)入優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校。如果您在擇校中有不懂的問(wèn)題,歡迎隨時(shí)咨詢(xún)我們。
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