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荀子曰:“不積跬步,無以至千里”。8月10日清晨,伴著蒙蒙細雨,孩子們帶著一顆顆滿懷期待的心邁出了千里之行的第一步,為了讓孩子們提前體驗角色的轉變,盡快適應小學的學習氛圍、感受小學的學習狀態、培養良好的學習和行為習慣,廊坊北大附屬益田同文學校幼小銜接夏令營如期開營。
對于初受正規教育的一年級學生,益田同文學校倡導以“玩中學” 為主的教學方法。老師們通過簡短順口的兒歌將行為指令傳遞給孩子,促進孩子們快速記憶和執行。
班主任為每位小朋友準備了一張任務卡,孩子們需要在三天內要完成每位老師布置的學習任務,每完成一個任務,會獲得相應的獎勵貼紙,最終貼紙總數達標的小朋友可以順利獲得結業證書!
創意美術
創意美術課上,孩子們看著大屏幕上生動的課件,聽完老師細致地講解,迫不及待地大展身手,美術創意的過程培養了孩子們發現美、鑒賞美、創造美的能力!
陽光體育
燦爛的陽光下,體育老師帶領著激動興奮的孩子們在操場上做著各種小游戲,孩子們在操場上快樂地奔跑,追逐嬉戲的歡笑聲回蕩在明媚寬闊的操場上!
繪本閱讀及繪本表演
繪本閱讀可以直接提高孩子的詞匯量,同時磨練孩子的敘述技巧,逐漸培養孩子完整的思維邏輯,提升孩子的創造力和想象力,提高孩子講故事的能力。
老師讓小朋友們通過角色扮演的方式來閱讀《猜猜我有多愛你》這本書,讓孩子們融入故事中的情節,快樂地理解和表達,繪本表演不僅豐富了閱讀形式,還提高了孩子的閱讀興趣,在表達行動、意識以及情感方面都具有重要意義。
烹飪DIY
豐富的水果,爽口的酸奶和椰汁,甜甜的餅干屑,老師讓孩子們通過食材發揮自己的想象力,大膽創造屬于自己小組的水果撈,在這里每一個孩子都是烹飪大師。
英語課
妙趣橫生的英語課,在老師的陪伴下一起玩“變色”游戲,既培養了孩子的顏色辨別能力和反應能力,又能讓孩子在游戲中感受學習英語的樂趣。
短短的幾天里,老師和孩子們已經建立了深厚的師生情誼。深夜里,老師細心的為孩子吹頭發;想媽媽時,老師靜靜的陪伴與關懷;受了委屈,老師攬在懷里拭去臉上的淚水,在數不清的細節里,老師們為孩子用心地付出著。孩子們對老師的愛,化作一次次親密的擁抱、一個個依依不舍的眼神。成長、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望,悄無聲息地蔓延在校園的每個角落。
最后,老師為每一位表現優異的小朋友們頒發了結業證書,并和孩子們一起拍了結業照片,至此,益田同文學校幼小銜接夏令營圓滿結束!
夏令營三天兩晚的獨立生活是一場孩子們對自我的磨練及挑戰,老師和家長們也可以通過此次活動了解到孩子們身上的不足與優勢,在新的學期開始后為每個孩子制定個性化的成長方案,讓孩子在將來的生活中彌補自己的不足,發揮自己的優勢,成為更優秀的自己。
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