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這是我次以北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校新任教育學(xué)監(jiān)的身份給你們寫下這封信,對(duì)此我感到非常興奮和自豪!這將是我領(lǐng)導(dǎo)的第四所學(xué)校,希望我過(guò)去25年的學(xué)校管理經(jīng)歷能為一所本來(lái)就很優(yōu)秀的學(xué)校增加新的面貌。在領(lǐng)導(dǎo)力方面,我的經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)在以深耕母語(yǔ)為基礎(chǔ)的英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)得與一套完整的學(xué)校全面發(fā)展理念。
我們的學(xué)校已經(jīng)全面開啟了通往學(xué)生學(xué)業(yè)成功的旅程,并且正在逐步建立讓學(xué)生們能夠欣賞和發(fā)展母語(yǔ)語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,幫助他們有能力將英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)融入其中的歷程。
學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施、學(xué)習(xí)資源以及出色的教學(xué)工作是一所高品質(zhì)學(xué)校的關(guān)鍵組成部分。但我想與大家分享的是如何幫助您的孩子們成為出色的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)者,而非兩種語(yǔ)言都不熟練掌握的“半語(yǔ)”學(xué)習(xí)者。
您的孩子將會(huì)感覺到他們會(huì)是在一個(gè)安全的、提供全面支持的課堂氛圍,并因此可以更快地掌握英語(yǔ)語(yǔ)言的環(huán)境中學(xué)習(xí)。你的孩子將會(huì)感受到他們每一個(gè)個(gè)性化學(xué)習(xí)需求被回應(yīng)而在學(xué)習(xí)中變得更加積極主動(dòng),同時(shí)也會(huì)深刻意識(shí)到自己語(yǔ)言能力突飛猛進(jìn)地提高。
學(xué)生們將設(shè)定各自的語(yǔ)言學(xué)習(xí)目標(biāo),并將能夠隨著自己堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)而看到自己在語(yǔ)言習(xí)得方面的進(jìn)步,并為自己的成就感到自豪。
在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)生態(tài)下,那些接受差異化和結(jié)構(gòu)化教學(xué)的學(xué)生們將更有機(jī)會(huì)獲得成功,那些清晰地明白自己期望的學(xué)生們更有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
在目前這個(gè)有著諸多困難和不確定性的特殊時(shí)期,學(xué)校向大家提供了經(jīng)過(guò)深思熟慮后確定的線學(xué)習(xí)平臺(tái),用以幫助學(xué)生們保持持續(xù)的學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)狀態(tài)。我很高興地看到北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校提供了不僅僅是教師設(shè)置的在線教學(xué)課程,與此同時(shí),還提供了可以在線與老師見面、聆聽并與他們互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
我期待幾周后與大家見面,并感謝您一直以來(lái)的支持!
校長(zhǎng)介紹
Macaulay先生現(xiàn)就職于諾德安達(dá)教育集團(tuán)旗下烏茲別克斯坦的塔什干英國(guó)學(xué)校,并擔(dān)任校長(zhǎng)一職。在他的管理和領(lǐng)導(dǎo)下,塔什干英國(guó)學(xué)校成為了烏茲別克斯坦的國(guó)際學(xué)校。該校的雙語(yǔ)教育和國(guó)際課程在Macaulay先生的監(jiān)管下得以順利實(shí)施,并將于2020年6月迎來(lái)該校首屆高中畢業(yè)典禮。這一成功的主要因素主要取決于在他任職期間將英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)法的課程項(xiàng)目在全校的全面實(shí)施,同時(shí)這也是提高教學(xué)質(zhì)量的先決條件。
Macaulay先生從事教育工作30年之久,其中24年都致力于亞洲國(guó)際學(xué)校的教育和管理工作。他曾擔(dān)任阿布扎比Al-Khubairat英國(guó)學(xué)校的副校長(zhǎng),2006年前往卡塔爾后,擔(dān)任Dukhan英國(guó)學(xué)校和Mesaid國(guó)際學(xué)校的校長(zhǎng)。
Macaulay先生持有英國(guó)歷史及中學(xué)體育教育學(xué)士學(xué)位,并持有英國(guó)國(guó)家校長(zhǎng)職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃證書。
Macaulay先生在諾德安達(dá)教育集團(tuán)教學(xué)體系中擁有豐富的、高度成功的教育社群資源。Macaulay校長(zhǎng)是一名杰出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他將與中方校長(zhǎng)密切合作,以確保北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校的教學(xué)品質(zhì)和長(zhǎng)足發(fā)展。
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答北京哪些雙語(yǔ)學(xué)校設(shè)置國(guó)際升學(xué)方向?北京鼎石國(guó)際學(xué)校、匯佳學(xué)校、青苗學(xué)校、愛迪、君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校、朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校、中關(guān)村外...
答讀國(guó)際學(xué)校的普高班與公立高中有什么區(qū)別?招生標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)環(huán)境、師資力量、課程設(shè)置、升學(xué)路徑等方面都有區(qū)別,國(guó)際學(xué)校普高班招...
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