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不管是普通學(xué)校還是國(guó)際學(xué)校,教師團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性是保證學(xué)生成績(jī)穩(wěn)定發(fā)展與進(jìn)步的重要保證,最近有家長(zhǎng)咨詢益田同文學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)流動(dòng)性大小的問(wèn)題,本文為大家詳細(xì)的介紹廊坊益田同文是如何保證教師團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性的。下面我們就來(lái)具體了解下。
一、新的人才理念和機(jī)制
堅(jiān)持“以人為本”的理念,誠(chéng)信“事業(yè)留人,感情留人,待遇留人”,唯才是用,不拘一格使用和選拔人才。在學(xué)校管理工作中,運(yùn)行“公平、公正、公開(kāi)”的原則,運(yùn)行了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,為學(xué)校教師提供了廣闊的天地,讓他們充分展示自己的才華,以實(shí)現(xiàn)“學(xué)生成材、教師成名”的目標(biāo)。學(xué)校重視教師的物質(zhì)待遇,具有優(yōu)厚的高薪體系、完善的保險(xiǎn)體制(醫(yī)療、養(yǎng)老)、優(yōu)惠的子女入學(xué)、優(yōu)秀教師的產(chǎn)權(quán)住房、家屬的合理安排,優(yōu)秀教師加入北大附屬廊坊益田同文學(xué)校,使其無(wú)后顧之憂。
二、教師合理流動(dòng)是正常的
教師的合理流動(dòng)是正常的,且必須要有流動(dòng)。一所學(xué)校若想在競(jìng)爭(zhēng)中求得發(fā)展,首要的就是建設(shè)一支思想端正、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)良好、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師隊(duì)伍。教師的個(gè)人素質(zhì)的高低決定了教學(xué)質(zhì)量的高低,因此必須造就一支閃耀本校風(fēng)采、凝聚本校特色的名優(yōu)教師隊(duì)伍,所以合理流動(dòng)是正常的。但是流動(dòng)量應(yīng)控制在10%以內(nèi),這種正常的流動(dòng)對(duì)學(xué)校質(zhì)量不但不會(huì)產(chǎn)生不良影響,而且在某種程度上還可以促進(jìn)教師隊(duì)伍的優(yōu)化。
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答12年一貫制的國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)有教育連貫性,減少升學(xué)壓力;課程體系深度匹配;師生關(guān)系穩(wěn)定,個(gè)性化培養(yǎng);一貫制學(xué)校通常配備高...
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