100%錄取！北京愛迪這所21年老牌國際學校如何成就每位學子的未來？

 　　來自北京愛迪國際學校的鄭同學，今年獲得了世界學府劍橋大學教育學專業的預錄取，她還收獲了同為英國“G5超級精英大學”——倫敦大學學院教育研究、心理與教育學專業的預錄取，杜倫大學、曼徹斯特大學也向鄭同學拋來橄欖枝，這兩所大學在教育專業方向上同樣名列前茅。

　　選教育學還是化學？這曾一度是困擾鄭同學的問題，而愛迪提供的專業資源和廣闊天地，讓她在最終抉擇時找到了自己的方向：

　　比如擁有本碩教育背景的物理老師，會和她一起探討教育話題，在和老師的一次次思想碰撞中，鄭同學對教育學的興趣也愈發濃厚；

　　學校還推薦她到尼泊爾支教，擔任當地孩子的英語和中文老師，她住在漏水的房子里，每天洗冷水澡，手機只有2G網絡，實地體驗了尼泊爾教育與發達國家的差距。這也對鄭同學教育學專業選擇和個人發展產生了極大的影響。

　　如今這位對社會葆有關照、對世界滿懷大愛的年輕人，在談及對于未來的發展規劃時說道：“ 未來，我更愿意去從事教育扶貧這一行業，通過我的所學，真正幫助到需要幫助的人。”

　　這樣的事情每天都在北京愛迪國際學校發生著：在這里，每個學生都是獨特的，學校致力于發現、培養和激發每個學生的潛能，為他們量身定制教育課程，幫助他們進入最適合的優秀國際大學。1999年成立至今，愛迪已經向世界百所知名大學輸送超11000名學生。

　　100%世界百強大學錄取，2020屆畢業生再獲劍橋錄取

　　愛迪的11000多名校友遍布世界各地，美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡等地都有學校優秀學子的身影：

　　-在美國方向上，有24.1%的學生考入美國前50大學，100%的學生考入美國前100大學，10.4%的學生考入美國藝術類大學；

　　-在英國方向上，60%的學生考入英國排名前10位大學，100%學生考入英國排名前30位大學，17%的學生考入英國藝術類大學；

　　-在加拿大方向上，38.9%的學生考入加拿大綜合類、基礎類、醫博類知名大學，4.3%的學生考入加拿大藝術類大學；

　　-在澳大利亞方向上，100%的學生考入澳洲八大及五星高校；

　　-還有愛迪學子選擇新加坡、新西蘭、中國香港、瑞典、德國、法國等地世界知名大學繼續專業發展。

　　2020年，愛迪畢業生再創佳績，繼續保持了100%世界00大學錄取。

　　英國高中部87%的同學考入英國TOP20大學，其中2名同學被劍橋大學錄取（University of Cambridge）；

　　澳洲高中部91.2%考入澳洲八大，并連續14年蟬聯國際高考狀元；

　　美國高中部79.8%的同學被美國TOP50院校錄取；

　　藝術高中部100%的同學考入世界知名藝術類院校。

　　優異升學成績的背后，是愛迪優質的國際教育資源和高水平的教學能力。作為建校20余年的老牌國際學校，學校可以提供一站式幼兒園至12年級的系統國際教育和多通道升學模式，在辦學過程中注重學生的個性化發展，為學子們量身定制教育課程。

　　四大學部，為孩子“定制”未來

　　在愛迪，學校以中國傳統教育培養學生的愛國情懷，以多元化的國際課程拓展學生的全球視野，以特色的校本課程支持學生的個性發展，以完備的校園設施提升學生藝體兼修的綜合人文素養，幫助學生完成各年齡階段所需的知識儲備及能力學習，在未來國際環境中脫穎而出。

　　學校目前開設了雙語幼兒園、雙語小學、國際初中和國際高中四大學部。

　　幼兒園

　　以歡樂啟蒙智慧，用關愛探索潛能

　　愛迪幼兒園汲取東西方教育理念之精華，讓孩子在沉浸式的雙語環境中成長。關注每個孩子獨特的個性發展，同時注重傳統文化教育和孩子品德的培養。在多元智能教學理論指導下，愛迪幼兒園致力于在幼兒各個智能發育的關鍵期實現其全面平衡的發展。以互動式學習體驗，從孩子的興趣出發啟迪心智，激發潛能。幫助他們成長為充滿自信、創造力、樂觀、智慧，敢于探索的未來小主人。

　　小學部

　　以興趣激發熱忱，用習慣塑造品格

　　愛迪小學部致力于為學生打開一扇認識世界的大門，激發學生對知識的熱忱，奠定他們成為終身學習者的基石。愛迪小學部課程以中文和中國文化教學為基礎，配合英國劍橋課程，大力發展特色校本課程，專注培養每一位學生在成長初期的學習能力和習慣，幫助學生夯實基礎知識，強化英文應用能力。

　　為豐富教學資源的多樣性，開發每位學生的潛能，愛迪學校自主研發了一套適合小學階段學習并能夠得到廣泛應用的藝術和科學課程。為全面支持學生進行專項學習，學校打造12個專業工作室，其中包括鋼琴、素描、國畫、創意美術、音樂表演、合唱、民樂、戲曲身段、民族舞、現代舞、計算機以及科學工作室。

　　初中部

　　全面培養提升素質、細致引導塑造人格

　　愛迪初中部致力于在青少年成長的重要時期，引導其思維的開發與性格的養成，確立自身優勢，塑造高尚人格。愛迪初中采用先進的課程設計，保留中國基礎教育的優勢，并加入劍橋英語課程與國際接軌。開設獨具特色的校本課程，并結合豐富多彩的社團活動，提升學生的學術、藝術與人文素養。

　　通過多種方式的中華傳統文化滲透，增強學生的民族意識與自我認同。開設科學、人文、藝術、信息技術、傳統文化、體育運動等多類課程，鍛煉學生的想象力，實踐能力和學習能力。

　　高中部

　　多樣化升學通道，開啟世界大學之門

　　愛迪高中致力于為學生提供國際化的教學平臺，通過完善多樣的澳洲、美國、英國高中課程通道、高質量的教學水平和豐富的教學資源，根據學生自身的特點和目標，幫助每位學生找到適合自己的發展方向。

　　澳大利亞高中：課程是經西澳課程委員會授權開設的全日制高中課程。課程采用西澳原版教材，學生不僅可以獲得西澳教育委員會頒發的畢業證書，更可以參加澳大利亞國際高考獲得高考排名（ATAR），與澳洲學生享受同等升學待遇。

　　美國高中：課程使用美國本土高中教學大綱和教材授課，滿足美國高中文化教育的同時選擇，涵蓋科學、語言學、社會學、健康學的各方面優質課程，完成學習后可獲得全球通用的美國高中畢業證，為入讀美國高校掃清障礙。

　　英國高中：采用經劍橋大學過級考試委員會授權開設的英國高中課程。在英國本土高中的A-Level課程基礎上，專為中國學生設計了更豐富的科目，滿足學生興趣和能力的不同要求。

　　藝術高中：國際藝術高中打破了傳統學科留學與藝術留學之間的界限。藝術高中教學力求獨特、創意，融合現代化科技在藝術熏陶和實踐過程中培養學生。

　　以愛啟迪，從愛迪走向世界

　　良好的教育是人生成功的基石，愛迪不僅為學生提供優質的國際教育資源，更是秉持著讓學子們“學會做人、學會做事、學會求知、學會共處”育人目標，讓愛迪學生在成長過程中成為具有中國心的世界人。

　　在愛迪，教導學生的老師們既擁有民主、平等、公正的世界價值觀，也認可中國傳統文化。中國文化是全球文化的一個重要組成部分，在愛迪學校連虓校長看來

　　在不同思想交流、碰撞、融合的過程中，我們同樣是在互通有無，這也很符合當下的一種流行趨勢‘資源共享。

　　學子們成長中的每一步都非常關鍵。除了為學生們提供十五年一貫制的優質教育資源，幫助學生進入理想的大學外，愛迪也關注每個學生未來的成長發展，在學業、心理和社交等層面都迅速成長，成就學子未來，讓學子們終身受益。