北京市私立匯佳學校雙語融合部：感受數學的教學的獨特之處！

　　北京市私立匯佳學校雙語融合部的課程包括核心課程、素養課程、品格課程和拓展課程。作為三大核心課程（中文、英文、數學）之一，數學學科注重基礎知識與解決問題能力的培養，強調與實際生活的結合和應用，開展基于真實問題解決的深度學習。今天就帶大家具體了解一下。

　　玩中學，學得有趣

　　數學是一門充滿樂趣的智力游戲。一些有趣的數學游戲，不僅可以訓練思維能力，還拉近了孩子和數學之間的距離，讓積極思考成為一種習慣。讓我們來看幾個例子。

　　一年級孩子剛剛接觸數字的學習，而簡單的數獨游戲是個不錯的選擇。專注力、有序觀察、邏輯推理等能力在“玩”中慢慢得以提升。

　　平面圖形是立體圖形的一部分。同一個立體圖形在不同角度可以觀察出不一樣的平面圖形……小正方體有幾個？補全大正方體需要幾個？給大正方體挖洞，挖出多少個小正方體？

　　做中學，學得有用

　　數學是一門生活中處處可見、可用的學科。學會用數學知識解決生活中的真實問題，從而更好地生活，是數學學科的學習意義。讓觀察生活成為一種習慣。同樣來看幾個發生在班級里的例子。

　　融合班的菜地豐收了，比一比誰是秋收小能手吧！孩子們邊拔菜邊數數，1、2、3、……49、50……

　　“老師，我都拔了50棵小白菜了！”

　　“你才50棵，我拔了145棵，我的是三位數，比你的兩位數大，所以我拔的菜更多！”

　　“孩子們，這周我們要換座位了，同學們面向白板，請苗苗同學坐在第1組左數第2個位置，明明坐在苗苗左邊，珊珊坐在明明對面，可可坐在苗苗和珊珊中間。第2小組的4位同學自由落座，坐好后請描述一下你的具體位置。”

　　書中學，學得有方

　　數學是一門需要靜下心來、開動腦筋、深入思考的學科。數學學習是不斷深入、復雜化的腦力勞動，好的學習方法需要長時間的刻意練習。讓刻苦堅毅成為一種習慣。

　　多動腦，勤思考，認真練習不可少。融合班的孩子每天堅持口算等數學基本功的練習，解決問題時迎難而上，不斷總結、優化方法。

　　思中學，學得有魂

　　除了學習基本知識，融合班的數學課程還鼓勵孩子的深度思考。

　　“古人用人體器官、繩結等方法記數，后來發明了甲骨文數字、羅馬數字，現在則是全球通用的阿拉伯數字。你覺得數字將來會有怎樣的發展變化呢？你能創造一種新型數字嗎？”

　　通過對數字發展史的回顧，老師引導孩子們的理解更進一步。溫故而知新，創新的想法或許就從這里產生。

　　這就是匯佳雙語融合部的數學教學，既夯實基本功，又注重在實際生活中的應用。傳授知識、啟迪智慧、完善人格，使每個孩子都能獲得良好的數學教育，使不同的孩子在數學上得到不同的發展。

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