北京赫德升學(xué)系列專欄第二期|名校第一步：把握最新錄取要求及當(dāng)下留學(xué)趨勢

　　繼北京赫德學(xué)校中學(xué)部升學(xué)指導(dǎo)系列專欄，本周新出第二期文章，將主要聚焦于海外大學(xué)的申請要求以及申請趨勢介紹。

　　想知道每年赫德/赫賢學(xué)子們都是如何拿到世界名校offer的嗎?其中步，就是明確大學(xué)的申請要求以及緊握當(dāng)下的申請趨勢!

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　　申請要求

　　總體來說，世界各國大學(xué)的申請要求基本包含了三個(gè)方面：

　　一、語言要求--主流留學(xué)國家，包括英、美、加、澳，都接受托福和雅思的成績。一般來說，托福成績達(dá)到79分/雅思成績達(dá)到5.5分，就基本達(dá)到了主流留學(xué)國家的語言條件要求。但是想要沖刺知名大學(xué)，例如美國的Top50，英國的Top20，則需要托福要達(dá)到100+/雅思要達(dá)到7.0+。

　　二、學(xué)術(shù)要求--世界各國大學(xué)都接受不同體系的國際高中課程。赫德在G11和G12為學(xué)生提供兩個(gè)不同的課程體系：A-Level體系和IBDP體系。想要獲得海外名校，尤其是英聯(lián)邦體系的國家大學(xué)的錄取，那么需要至少三門A-Level考試成績達(dá)到A*A*A*-AAA或者是6門IBDP(建議符合Diploma要求)的考試成績，并且總分至少達(dá)到36分。

　　三、附加要求--附加要求主要體現(xiàn)在申請過程中。比如，幾乎所有的大學(xué)都要求申請人寫一篇自我陳述，美國大學(xué)要求650個(gè)單詞，英國大學(xué)要求4000個(gè)字符;申請美國還需要填寫自己在高中階段參與過的學(xué)術(shù)類和非學(xué)術(shù)類課外活動，同時(shí)還需要老師為學(xué)生撰寫推薦信，有些藝術(shù)類專業(yè)還需要申請人提供作品集，或者需要通過大學(xué)的面試/筆試等。

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　　美國申請

　　美國大學(xué)審理過程中施行的是綜合性審理，主要包括學(xué)術(shù)表現(xiàn)以及個(gè)性化。

　　學(xué)術(shù)表現(xiàn)包括了一個(gè)學(xué)生從9年級開始，每個(gè)學(xué)期的期末成績以及考試成績。其中考試成績包含了托福、雅思考試的成績以及SAT/ACT這類學(xué)術(shù)類考試的成績。

　　個(gè)性化在申請過程中是以申請文書，課外活動列表和推薦信的形式進(jìn)行展示的，比較吸引大學(xué)招生官的關(guān)鍵詞包括：激情、個(gè)性、主動性、對學(xué)習(xí)的熱愛以及喜愛某種事物的能力。

　　按照以往的經(jīng)驗(yàn)來說，中國學(xué)生最難展現(xiàn)的就是喜愛某種事物的能力。尤其是當(dāng)家長對于孩子們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)過于關(guān)注時(shí)，孩子們能夠在自己喜歡的領(lǐng)域深度探索的機(jī)會便少之又少。

　　在赫德，“個(gè)性化”是我們教育的內(nèi)核，從因材施教的課堂，到每個(gè)學(xué)生的專屬導(dǎo)師，再到課后超過數(shù)十種的VCA課程，我們的同學(xué)可以廣泛地嘗試，深入地探究，找尋到自己熱愛的領(lǐng)域并堅(jiān)持下去，除了在未來申請大學(xué)時(shí)可以擁有亮眼的文書外，同學(xué)們更將在將來的人生中遇見長遠(yuǎn)的獲益!

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　　英國申請

　　同學(xué)們可以在英國大學(xué)的官網(wǎng)上，找到某專業(yè)非常明確的錄取要求。申請英國大學(xué)時(shí)，同學(xué)們的成績是決定是否能夠成功錄取的重要因素。

　　以英國大學(xué)曼徹斯特大學(xué)的一個(gè)商科專業(yè)為例(如下圖)，曼大在該專業(yè)的的A-level考試要求是AAA，并且提出了科目的建議。該專業(yè)同時(shí)也接受IB的考試成績：要求6門考試成績要達(dá)到總分36分(總分42滿分)，且要求三門高階課程的考試成績達(dá)到6分以上。

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　　英美區(qū)別

　　美國大學(xué)的人才篩選標(biāo)準(zhǔn)是“Well-rounded”—全面發(fā)展。只有優(yōu)秀的考試成績，不足以讓你在美國大學(xué)的申請中脫穎而出，因此對規(guī)劃、申請策略和技巧要求也較高。

　　但對英國大學(xué)來說，學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)是最重要的基準(zhǔn)!根據(jù)英國《獨(dú)立報(bào)》在2016年刊登的文章，英國大學(xué)招生官在選擇學(xué)生的時(shí)候，最重視的3個(gè)品質(zhì)分別是：完成學(xué)業(yè)的潛力、對所學(xué)科目的熱情、良好的英文書寫能力。

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　　申請趨勢

　　近幾年，中國學(xué)生出國留學(xué)有一些趨勢上的變化，同學(xué)們可以提前參考：

　　首先，幾乎每個(gè)申請人都會考慮申請多個(gè)國家和地區(qū)：如英美混申，美加混申。同時(shí)中國香港、中國澳門以及其他亞洲的國家，也越來越受到學(xué)生們的青睞。

　　赫德的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)具有超過10年的工作經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)的學(xué)生成功申請到美國、英國、加拿大、澳大利亞、瑞士、荷蘭、德國、日本、新加坡、韓國以及中國香港等國家和地區(qū)。因此同學(xué)們完全可以放心的選擇自己想要申請的國家。

　　其次，疫情的影響在逐漸的減退，但是大學(xué)對于標(biāo)化考試的態(tài)度，還是延續(xù)了疫情時(shí)的政策——Test Optional 可選遞交標(biāo)化考試成績。

　　Test Optional政策是將是否提交標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的權(quán)利(SAT/ACT)還給申請人，由申請人自行決定是否要提交考試成績。不提交考試分?jǐn)?shù)，不會對申請?jiān)斐韶?fù)面的影響。因此我們建議同學(xué)們：如果參加了考試但是分?jǐn)?shù)不理想，可以選擇不提交分?jǐn)?shù)。

　　另一種Test Optional政策也可以理解為：靈活提交考試成績的政策。以紐約大學(xué)為例，同學(xué)們可以選擇多種考試成績組合的方式提交。

　　了解不同國家的申請要求以及當(dāng)下主流的申請趨勢才能做到有的放矢。

　　未來，我們還將繼續(xù)帶來關(guān)于標(biāo)化考試、課程體系的升學(xué)內(nèi)容，厘清升學(xué)道路上的誤區(qū)。

　　本學(xué)期還將有更多系列的家長/學(xué)生活動，敬請期待!>>上期內(nèi)容：北京市朝陽區(qū)赫德學(xué)校升學(xué)系列專欄：為什么升學(xué)指導(dǎo)如此重要?(期)