許多父母憂心地看著自己活潑好動的孩子說：“你怎么不知道累啊，你是不
是有多動癥？”殊不知，“多動”和多動癥是完全不同的兩個概念，“多動”只
是性格，而多動癥是一種病，兩者也并沒有必然的邏輯關系，也就是說，“多動”

    的孩子并不會變成多動癥。

    “多動”的孩子多動癥的孩子

    注意力方面做喜歡的事情時，能專心致志地去做，并且不喜歡別人的干涉和
影響。很少有興趣愛好，無論何時何地都不能較長時間地集中注意力，具有注意
力缺損癥狀。

    目的性方面玩耍和做某一件事情時有目的性，并有計劃性和適當的安排。行
動常常是沖動式的，邏輯非常雜亂和無序，而且經常有始無終。

    自制力方面在嚴肅、陌生的環境中有自我控制能力，會察言觀色并且開始收
斂自己，不再胡亂吵鬧。沒有自制力，常被指責為“不識臉色”。

    多動癥的兩個突出表現：活動過多和注意力分散

    多動癥的孩子從小就比較難帶。有的母親回憶，孩子在胎兒時期胎動就很歷
害，出生以后更顯得異常活潑，手腳亂動（甚至吃奶時候也不安靜），總是哭，
難以入睡，睡著以后又易醒。學走路時也總是慌張跌倒，總是翻弄東西，不是拆
壞玩具就是打翻碗盆。除此之外，還有很多典型的癥狀：

    ■注意力停留在一個事物上的時間很短，很容易被外界的聲響等刺激所分散。

    而這種注意力分散是不自覺的，不能控制的。

    ■做游戲時不能全神貫注，常常半途而廢。

    ■往往不經思考就行動，非常沖動。

    ■沒有耐心，在做集體游戲時，常常會突然跑上前去進行破壞。

    ■情緒很不穩定，會突然大哭，又會在幾分鐘以后象沒事人一樣又說又笑。

    專家提示：通常，多動癥要到6 歲以后才能被診斷出來。當然，孩子0~6 歲
時，有些細節也足以提醒家長提早加以關注。

    造成多動癥的原因多種多樣

    專家認為，多動癥是一種行為障礙，它又被稱為輕微腦功能障礙或輕度腦損
傷�？赡茉斐珊⒆佣鄤影Y的原因有很多種。

    ■學者們發現多動癥患兒的親屬中患多動癥的人要比其他家庭多。

    ■還有些孩子在母親懷孕時出現過宮內感染、缺氧，出生時的窒息等，可能
造成過大腦的損害。

    ■剖腹產的孩子出現多動癥的幾率比順產的幾率大。

    ■父母關系不好，孩子學習困難，精神壓力過大等都可減弱腦的調節功能，
促使多動癥的發生。

    ■出生后營養過度也可能導致多動癥。

    ■鉛中毒也是導致多動癥的原因之一。

    怎樣幫助多動癥的孩子

    1.幫助孩子集中注意力。著眼孩子喜歡的東西，和他一起游戲，調動孩子學
習的興趣，使他的注意時間加長。比如當孩子喜歡畫畫時，你應該給他充足的空
間，甚至可以和他一起畫。

    2.充實孩子的生活內容。父母應該盡量把孩子的生活安排得豐富多彩，讓他
有機會宣泄過剩的精力。比如讓他參加適當運動，如敲鼓、跳床等。

    3.多鼓勵孩子，給孩子減少壓力。給孩子適當的鼓勵和肯定，讓他學會堅持。

    不要因為他不會數數、愛蹦愛跳就把他說成“笨小孩”“多動癥”，不給孩
子壓力，讓他輕松成長。

    4.不在孩子面前吵架。父母關系不好也是加劇多動癥的原因之一，要給孩子
一個好榜樣，教他沖動和吵鬧不是解決問題得方法。

    熱點Q & A

    Q ：女兒很淘氣，每天只要不睡覺就不停地走動、翻東西、玩耍（有時一個
人玩時也能安靜一小會兒）她是不是有多動癥？

    A ：動“的孩子不一定是多動癥，有些孩子精力旺盛又比較聰明，探索欲望
強，顯得有些”多動“。你可以嘗試多參與孩子的游戲，調動孩子的學習興趣，
幫助孩子集中注意力，慢慢就會好一些。

    Q ：孩子4 歲，他7 歲的堂兄是已經確診的多動癥患兒，最近這個小哥哥被
送到我們家寄住，我的孩子每天要與一個多動癥孩子朝夕相處，會不會受不良影
響？我們應當如何處理？

    A ：他們長期在一起玩耍，可能會有一些行為上的影響。多動癥是受環境因
素影響的疾病，朝夕相處時，正常孩子如果經常模仿多動癥患兒的行為，就會使
他的行為舉止發生變化。作為父母應該時時注意孩子的行為變化，對異常行為及
時糾正。

    Q ：寶寶快11個月了，他爬的時候是肚子挨地，如果讓獨立坐時總是往旁邊
倒。如果抱著他，他根本不肯好好呆在大人懷里，總是亂動。他是不是多動癥啊？

    多動癥會影響孩子的大腦發育嗎？

    A ：癥的孩子在學習爬、坐、站、走路等技能時，會表現出注意力不集中，
總是慌慌張張的，動不動就摔倒等。如果孩子只是爬的不好，但能正常坐、站、
走就沒問題，如果孩子到一歲還不能爬、站，建議帶他到醫院檢查發育水平。多
動癥又被稱為輕微腦功能障礙或輕度腦損傷，對孩子大腦發育有一定影響。所以
平時要多注意觀察孩子，定期為孩子安排體檢，覺得有反常地方可以帶孩子到醫
院檢查智力。

    TIPS：男孩女孩的多動癥表現有微小差別

    專家發現，多動癥在女孩和男孩身上所體現出的特征存在著微小差別。例如，
女孩的破壞性相對較小，更多的體現為愛幻想或愛聊天。她們的表現更多地屬于
粗心大意和精力不集中，而不是像男孩那樣明顯地表現為極度活躍和搞破壞。