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基礎知識習題化原則
把基本知識以題組的形式呈現,不能單純的只講概念,而應在實際練習中鞏固知識點,即“基本知識習題化”,也就是要“練在復前”。“基本知識習題化”還必須做到“例題、習題模型化”,即做“好題”,“做好”題。結合所要復習的內容精選習題,尤其要重視平時的錯題,使練習不疏漏、不重復,題題有目的、題題有深意,習題安排從淺入深、由表及里,娓娓道來,即做“好題”;同時在課堂教學環節,教師應該充分發揮指導者、引領者的作用,掌控好課堂,采用多種形式的、分層次的、有效的監控、評價策略,及時反饋學生的練習情況,確保學生“做好”題。選擇習題應從側重性、示范性、針對性、導向性方面考慮;在習題形式上,通常采用傳統題型、探究性題型和開放性題型三大類,也可兩兩結合。
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