以下為大家收集了一些關于初一語文練習題《初一語文上冊《露》同步檢測題》，以供大家閱讀參考:

　　一、積累整合

　　1、給下列加點字注音。

　　嫩綠( ) 惺忪( )璀璨( ) 嫵媚( )( )

　　升華( )[來源:學。科。網]

　　2根據情景提示，以“風”為重點，把下面情景擴成一段話，不少于40字。

　　情景：冬天——早晨——風

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　　4、 根據你的特長或主要缺點，寫一句座右銘鞭策自己。

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　　二、思考與探究

　　1、詩中第一節寫的是我的________________________________________________

　　第二節寫我的________________________________________________

　　第三節寫我的________________________________________________

　　2、詩中寫道 “我沒有向人們說：勿忘我/ 清晨和黑夜/我自生又自滅”表達了作者怎樣的心情?

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　　3、怎樣理解“我就是我/一滴純潔的甘露”?

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　　4.最能概括露珠品質的詞語是什么?

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　　5.作者以“露珠”自比，表達了怎樣的生活態度?

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　　三.課外拓展

　　閱讀短文，回答問題

　　時間是一把剪刀，

　　生命是一匹錦綺;

　　一節一節地剪去，

　　等到剪完的時候，

　　把一堆破布付之一炬!

　　時間是一根鐵鞭，

　　生命是一樹繁花;

　　一朵一朵地擊落，

　　等到擊完的時候，

　　把滿地殘紅踏入泥沙

　　1、 這首詩共兩節，詩人分別運用兩組不同的比喻，來表達同一個主題。[來源:學。科。網]

　　(1)第一節把時間比作___________，生命比作___________，裁剪的結果實___________( 2)第二節又把時間比作___________，生命比作___________，擊落后的結果是___________

　　2、詩人運用鮮明比喻，為了說明什么?

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　　3、這時一首比較工整的現代詩，詩的用韻比較嚴格。

　　(1)第一節是___________句押韻，韻腳是___________

　　(2)第二節是___________句押韻，韻腳是___________

　　4、反復朗讀這首詩，體會詩人賦予“時間”的含義。

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