81、如圖所示，用尺子作樂器探究決定音調高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同。實驗發現：○1尺子伸出桌面的長度越長振動越________ ，發出聲音的音調越____________；尺子伸出桌面的長度越短振動越________ ，發出聲音的音調越____________.由此可得出結論：音調的高低與________________________ 有關。

    82、為了驗證“聲音的傳播需要介質”，小華設計了一套巧妙的實驗裝置：在廣口瓶內用細線吊起爸爸的手機，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶內的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖所示。

    （1）在沒有抽氣時，小華用家里的電話撥打手機，他________ （選填“能”或“不能”）聽見手機鈴聲。

    （2）當小華盡量抽盡瓶中的空氣后，再撥打手機，他聽到的手機鈴聲的情況是：________ .

    （3）通過以上兩次實驗的對比，小華得出的結論是____________ .

    83、為了探究光反射時的規律，小明進行了如圖所示的實驗。

    ⑴請在圖中標出反射角的度數。

    ⑵小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內，他應如何操作？

    ⑶如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發現反射光線沿著OE方向射出，這表明____________.

    84、小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：

    （1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是__________.

    （2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物________關系。

    （3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關系。

    （4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上__________接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）。所以平面鏡所成的像是__________像（填“虛”或“實”）。

    （5）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像__________ （填“變大”、“變小”或“不變”）。

    85、某實驗小組在探究光的折射規律時，將光從空氣分別射入水和玻璃，測得數據如下表：

    分析表格中的數據，你肯定能得出一些規律。請寫出一條：________________________.

（育路中小學教育網）