2014年北京市中考《考試說明》已出爐。據了解，北京2014年中考語文7個變化：首現“歷史題”“情境作文”。

　　1、語文科目明顯加大對閱讀的考查力度。現代文閱讀在考記敘文/散文、說明文、議論文等傳統3篇的基礎上，2014年中考首次“新增一篇與歷史學科內容相關的閱讀材料及試題”，現代文閱讀分數由原來的30分變為36分。賈岳臨說，這是典型的“把政治、歷史、地理三門課程所學內容作為依托和背景材料，適度融入語文命題中”的過渡。

　　2、在原有命題、半命題50分作文的基礎上，新增“根據情境，按要求寫作”兩道樣題，分別為根據描述的生活情境寫“一段表示感謝的話”或寫“一則校園新聞”。調整后作文板塊總分不變，“情境作文”分數為10分，命題、半命題作文分數為40分。這說明，作文已經開始傾向“應用化”。

　　3、語文基礎，2014年首設“基礎·運用”板塊，并新增2道樣題，要求結合生活情境、依托語言材料來考查考生語文基礎知識的理解水平和運用能力，整合后的板塊分數為24分。加上10分的文言文閱讀，語文基礎由原來的40分縮減至34分。

　　4、調整了綜合性學習板塊，把綜合性學習的考查要求融入語文基礎和閱讀之中。

　　5、中考說明“附錄”中的現代文閱讀篇目，將《龍須溝》替換為新聞《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》。賈岳臨表示，更換這篇文章只是為了增加“新聞體裁”，在今年的語文基礎、綜合性學習、現代文閱讀、作文中均能展現。

　　6、詞匯表中俗語調換兩個，分別為“冰凍三尺，非一日之寒”、“一方水土養一方人”替換為“八仙過海，各顯其能”、“他山之石，可以攻玉”。

　　7、中考說明“附錄”中的文言文閱讀篇目，刪除了《叔向賀貧》和《捕蛇者說》，新增《伯牙善鼓琴》和《得道多助、失道寡助》。