今年的中招錄取基本上已經落幕，后面的一些小火苗子，消防戰士正在努力撲救。今年的中招與往年相比確實亂，主要是咨詢老師、家長對分數線判斷的尺度把握不準引起的。不禁讓人思索：今后學校在做招生咨詢時，如何才能更精準的把握“尺度”？家長們如何填報志愿才能取得最佳效果？希望關心天津教育事業的家長積極參加研討，以便讓今后的學生家長從中受益！

　　今年的招生之亂，抱怨聲音之高，可以說史無前例，各方面原因都有，許多帖子中都有提到。抱怨聲音最高的當屬二批次學校錄取分數線出來以后，一些“滑檔”、“死檔”的家長們的：欺詐論、陰謀論、波浪論、減招論、指標生論、簽約論。……其中最共同的聲音是忽悠論：被招生校老師“忽悠”，導致自己的孩子“掉檔”甚至出現很多往年極少見的“高分死檔”。和平、河西幾所學校成了“千夫所指”。

　　一件事情的發生總是有因果關系的，向一批次錄取校追溯一下，“驚異的”發現原因更可能是：與咨詢高調的一批次學校有關，南開就不說了，因為南開斷檔學生不多，而且最多影響到二十中，到545.75就被南開自己完全吸收了！

　　但是理應在530+的水平的2中3中天津中學不合常理的低分給了二批次熱門學校致命一擊，是分數線大幅上漲的重要幕后推手，他們的影響直到522分才被這幾所學校吸收干凈。由于他們咨詢時表現出的“冷傲”，將許多高分家長“逼到了”和平、河西幾所平時與他們伯仲之間或略低一些的學校。此時和平、河西學校的老師還蒙在鼓里，依然按照往年的經驗熱情為大家咨詢，而且與一批次幾所學校的招生態度形成了鮮明的反差，“主動、熱情、積極、耐心”，贏得了廣大家長學生們的好評和信任，于是“你好我好大家都好”。一時間攻擊南開、二中等“咨詢高調”的帖子塵囂直上，理智的家長所說“這些學校的老師咨詢高調是對家長孩子負責任的”也被人們置若罔聞！

　　當一批次9所成績出來后，論壇中一些有經驗的常客（我就不說名字了）已經意識到了問題的嚴重性，紛紛指出2中3中過低的錄取分數線將會對二批次錄取產生很大影響（我看到不止一個論壇老友發出了如此的警告），然而沒有引起大家的足夠重視。也許大家沉浸于孩子即將踏入理想學校的喜悅之中；也許家長孩子正在馬爾代夫潛水；也許大家的注意力被南開掉檔的帖子所吸引（關于南開的帖子前無古人的占據了幾乎整個版面）；也許。……

　　隨著普通高中進入錄取程序，人們的神經才緊張起來。548.8報20都緊張兮兮的，也許不斷有家長注意到了高人的提示：2中3中分數線這么低，高分孩子都去哪了呢？不斷的有人用一分檔來反復推算，但五所易推，20、4也不算太難，再往后就越來越難，都四五千名了，這么多同類校，誰知道別人是怎么想的啊！還有一批次另外四所的摻和，確實不好推算！于是有人在呼喚“神人”透露一下分數線。隨著錄取工作的結束，“神人”終于出現了，“悲劇”也出現了。開始很多家長不相信“神人”所提供的數據，又經過了兩個度日如年般的難眠之夜。等到的事實徹底擊碎了家長學生們僅存的一絲希望，由不相信到沮喪到尋找同病相憐之戰友到各種理論的出現到組團再到。……對不起，說跑題了！

　　如果我分析的還算有些道理的話，現在問題出來了：

　　1、“咨詢高調的學校”會被家長罵，說老師咨詢不負責，太冷漠、太孤傲、太高調，悔恨孩子沒能進九所（包括一些現在滑檔，死檔的家長）。去年也有這種情況，42中就是典型例子，以至于今年關于42中走下坡路等帖子也占據了一定的市場。今年更明顯，著名的南開中學不幸中槍，參加中槍的還有二中、三中、天中等。結果是證明了辛天堂老師著名的辛式定律1：咨詢越高調的學校最后死得都很慘！

　　2、“咨詢低調的學校”會被家長罵，說老師咨詢不負責，欺騙家長學生，說自己孩子滑檔、死檔應該學校、老師、教委負責云云。中槍者可不止三四所，這個分數段人數又最多，如同機關槍掃射一般，由于波浪理論的作用，所涉及家長學生范圍更廣！

　　那么，今后中招咨詢工作，如何取得平衡呢？今后的老師如何咨詢才能夠不出現問題呢？家長學生如何報考才能取得更好結局呢？

　　恕本人愚鈍，希望具有頭腦和理智的家長出謀劃策！