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培養孩子這10個學習習慣 備戰2017中考!

來源:北京中考發布時間:2016-10-10 16:54:03

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  初中是一個充滿活力的“戰場”,每位同學都在使出渾身解數積累自己的“戰斗”實力,備戰2017中考。這個時候,重視培養學習習慣,將會左右最終的成敗!

  下面,小編和各位同學們分享十項核心的學習習慣,希望對備戰2017中考的同學有所幫助。

  四種優秀的課堂習慣

  一、常設小目標

  目標包括兩類,一類是長期穩定的目標,短期內不會變化,這個不用多講;一類是短期小目標,包括一分鐘目標。這一類可變性很強,但對學習成績起著決定性作用,卻恰好是多數同學忽略的,值得一提。

  比如,你要求自己每次課前一分鐘不講廢話,而是回顧一道昨天的錯題知識點;如果你習慣用右手,偶爾可以有意識地用左手;你可以強迫自己說的每一句話都必須思維清晰,邏輯通暢……這種小目標不會讓你獲得多少知識量,卻能在不知不覺中讓你的自控意識越來越強。

  能管住自己,也就擋住了各種學習上的負面干擾,如此,那個“大目標”也才會更接地氣,這就是“千里之行,始于足下”。

  二、預習

  預習有兩個目的:

  一是高效利用課堂時間。一節課,你不可能四十五分鐘全部做到聚精會神,但是因為提前學習過就知道自己的痛點在哪里,當老師講到痛點時,自然就不會錯過,也更容易聽得透徹,課堂利用效率就會高出很多。相反,不預習,上課被動地跟著老師走,下課則會付出成倍的時間代價,還費力不討好。

  二是獲得心理上的優勢。當你能夠如此高效學習時,就能獲得一種“一覽眾山小” 的心理優勢,從而獲得自信,節節拔高。

  要知道,雖然同在一間教室,同一時刻,老師從同一個點開始講,但是,每一位同學的起點是不一樣的。你如果具備了良好的預習習慣,也就有了先發優勢。

  三、自我反省

  整個中學生涯結束時,大家學的知識、見過的題型、老師的教法、各自的聰明程度、努力程度都相差無幾,怎樣才能拉開別人和你的差距?很大程度上取決于你犯錯的幾率。如果平時對錯誤持無所謂的態度,那么到考場上,這種“習氣”只會讓你更緊張,犯錯幾率當然就只增不減。要想在考場上犯錯幾率小,就得平時重視自我反省習慣的培養,對錯誤“緊追猛打”。只有你視“平常”為“考場”,才能做到視“考場”為“平常”。

  四、良好的“糾錯三步驟”習慣

  1.就題論題,改正錯題本身

  這是糾錯的基本功課,但這只是開始,不是結束。而大多數同學認為到此結束,因此,筆記、錯題本一大摞,但是同樣的錯誤還是反復犯。那是因為糾錯還缺下面兩步。

  2.就題論心,糾正自己的思考模式

  對同一類型的錯誤第二次犯錯誤時,就要提高警惕了,此時不要光是糾正解答過程,更要反觀:自己是通過怎樣的思考路徑走上了這條錯誤之路的?比如有的同學為了求快,對題中條件常常也采取快讀,結果審題不清,經常出現“這道題本來不該錯的啊”。

  3.就題論師,模擬出題者心理

  前兩步都完成了,還不能代表你對此題研究得透徹。你還可以跳出題目本身,脫離“學生”,進入出題者角色,去揣摩他的出題意圖:考什么知識點?難點在哪里?常犯錯誤點在哪里?他是如何將這些點體現在題目中的?如果是你出題,你會怎樣設置這些難點、陷阱?此時,一道題的來龍去脈都被你看得清楚,下次要再犯錯,恐怕很難。

  四種深度思考習慣

  1、系統學習習慣

  對零碎式的學習,一段時間之內,盡量不要同時學習多門課程。而是在進入零碎學習之前,先借助教材了解相應的學科系統,在心中有一個整體輪廓,要求自己一段時間內就集中學習一門學科或者一個主題相關的知識。并且每學一小段都將它嵌入到整體系統相應的位置上,這樣長期累積,就能化零為整。

  免費時代,時間最貴,誰能應對碎片知識對時間的切割,誰就贏得了最“貴”的資源。

  2、追根溯源習慣

  學習最忌死記硬背,特別是理科知識的學習,更重要的是弄清楚道理,所以不論學習什么內容,都要習慣性地追根溯源,這樣學到的知識才似有源之水,常新;有本之木,常青。

  像數學、物理等學科,我們熟知的練題模式是將題分為A、B、C類,總結出相應的解題套路,做題時就用這些套路去套。如果你的套路足夠多,的確可以解決很多問題,但是還不能舉一反三。

  但如果你在學習各種公式、定理時,能夠養成追根溯源的思維習慣,更注重公式來源而非公式本身、解題套路,最開始可能不適應,久而久之就能舉一反三,學習效率反而倍增。

  3、常識思維習慣

  不管符不符合實際,都拿著記憶中的思路去套,結果往往得出一些看起來明顯不靠譜的答案,但因為自己的解題過程、結算步驟經檢查都沒問題,因此對這個明顯不靠譜的答案渾然不覺。

  所以,做題的同時還要養成一個習慣性的反問:“這科學嗎?符合實際嗎?”這種習慣促進我們去不斷完善自己的思考力,讓我們能夠找到更多的學習樂趣。

  4、深度閱讀習慣

  這個“閱讀能力”不再是過去你能閱讀多少字的文章,能獲得多少知識,閱讀速度有多快,而是你能通過閱讀能解決什么樣的問題。

  此時,你不僅需要獨立去閱讀一些中外名著或偉人傳記,與高層次的思想對話,還要改變過去被動接受信息式的閱讀方式,改成“帶著問題去經典中找答案”的閱讀習慣。只有這樣,才能讓你的閱讀能力和思考深度真正上一個臺階,同時也為大學的學習以及走入社會打下堅實的基礎。

  保持動力十足的兩個習慣

  運動習慣和飲食習慣。這個就不多說了,中考體育的重要性,希望大家明了。

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