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我為什么要去哈佛? 王石講述哈佛游學生活

來源：育路冬令營網發布時間：2012-09-20

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　　我為什么要去哈佛?

　　我講講我在哈佛的學習感受，簡單來說到哈佛，第一次就是好奇這么大年紀跑去哈佛干什么，當然到哈佛校園學習去，你是怎么學習?正因為你王石很有名，很透明，知道你不會講英語，你到哪兒怎么學習?

　　首先第一個問題還是，為什么去哪兒去?你為什么沒有選擇去劍橋、牛津、北大、清華你選擇哈佛?簡單來說，自己曾經像你們在座一樣都有一個留學夢，曾經自己也有，改革開放的時候我已經工作。到深圳是32歲，非常強烈的愿望就是在深圳做兩年，就想留學，當時留學是很清晰的，就不成想一晃一晃，一年一年過，從32歲到 35歲，一直到40歲，當時想留學出去，當時對深圳前途怎么樣不確定的，本身和這個也有關系。但是一年一年過去了，企業在做越做越大，留學好像就是一個夢想，夢想基本上到50歲就結束了，就這個留學和我沒關系了，因為企業還做的不錯，自己那時候50歲也退出一線，興趣就開始大自然去了，就探險登山去了。這種情況一直持續到2010年的年初，2010年年初北京有一個活動，哈佛大學中國基金的主任在飯桌上隨便問我一句，就是說你有沒有興趣當訪問學者到哈佛去，三個月，六個月最長就是一年。我當時反應，就沒有任何思索，就選擇一年。為什么說是哈佛?恰好哈佛發出邀請，如果是其他高等學府發出邀請，我也會響應，而是偶然機會。

　　第二個為什么去?你游學不能為了游學而游學，這個人要去了，實際上和我現在思考問題和現在看這些書都有關系。我的工作到90年代后期也開始陸陸續續以出書的形式，對自己的經歷做一些總結。從2007年開始，開始陸陸續續寫了三本書，這三本書實際上都是和企業的社會倫理、宗教有關系，就是靈魂兩個字有關系。《靈魂的腳步》《徘徊的靈魂》《靈魂的臺階》因為社會在轉型，萬科也在轉型，我個人也在轉型，如何面對新的變動局面。自己選擇方向實際和宗教有一定的關系。尤其這幾年我比較困擾的問題，突然很熟悉的朋友告訴我說，我加入宗教，甚至全家一塊加入宗教，我也很困擾。

　　我們傳統的都是無神論，突然加入有神論，這個和我們傳統思維方式不大一樣，當然不是說中國沒有信仰，最起碼我很熟悉的，大家的思維方式，信仰都很一致的，突然那么虔誠的信了有神論了，對我有困擾。對于這個困擾除了現代文明本源來源于基督教文明。還有一個就是說他們為什么信基督教，你可以不信，但是你不可能不知道。實際上自己本身對宗教的了解非常少，因為是喜歡登山去西藏的緣故，才開始關注藏傳佛教，翻閱有關書籍甚至和活佛教徒。原來和佛教有關系，玄奘是我們的佛教高僧，你尋找的路從新疆開始，到中亞，除了印度教之外，全是伊斯蘭教，那一次玄奘之路反而開始了解關注伊斯蘭教，就是這樣來講，開始來了解你不熟悉的宗教，不熟悉的文化，顯然這次去哈佛，當然我選擇就是選擇宗教法，你有很多誤解。實際上宗教的份量是很大的，選擇企業倫理，企業倫理這樣一個選題去的。這就是說為什么去，圓游學夢，選擇專題和自己現在所處的狀態，和現在社會所處的狀況和自己經歷周邊的環境一些信仰的變化，給我刺激也好，對你反思也好，這樣的事去哈佛，這是想說的第一問題。

　　我去哈佛我行嗎?

　　第三個問題，到哪兒之后，我具備這個條件嗎?當然作為訪問學者也不用考試，這個是沒有什么壓力，對我來講，最大的壓力是我年齡問題。因為在一年前，你說去聽英文課，那是不可能的，你說用英文開一個酒店，那是沒問題的。但是除此之外你點菜不會點錯而已，但要進行正常的交流，聽課，以后用英文上課甚至是不可能的。我經歷來講曾經有兩次也用英文演講，這是2001年，當然演講來講是念稿子，我的啞巴英語還有一些底子，閱讀資料，自己獲取信息上，雖然離開學校多年了，英文沒有丟，但也僅此這樣的水平，我敢去，是因為有這樣一個底子。

　　再一個我相信語言環境，那個環境你就很快適應了。在這個期間嘗試上一下私人學校，甚至一些私人老師來教英文口語，都以失敗告終，但是我相信那個環境。長話短說，一晃一年就過去了，又申請延長了一年，這次回來就是辦簽證的，現在是第三個學期。

　　我的第一個學期

　　我如何突破的語言關

　　頭兩個學期是怎么過的?第一個學期實際上主要是過語言關，上午時間是在英語學校，下午時間是在哈佛學院。英語學校離哈佛不遠，從語言學校到哈佛走路就5分鐘，因為學校比較簡單，有5個課程，每個課程10個禮拜，你一去就是你考試，你的語言能力，你的數學能力，你的語法能力，考完之后看你進那個教室，12345，最高是5，4通過了就可以考托福，雅思就沒問題，一般到5那個級別很少人，不上，沒必要。我反正是死皮賴臉，后進生，騙到5級上去，我不要考托福，考雅思，我是屬于比較少有的在5級上混。不像一般的訪問學者專門做專題，和你導師到圖書館這樣的，我就是聽課，就是聽講座。講座可選非常多，學校每天都有40、50個講座，不同系列，不同學院，不同的中心各種講座。和我們中國有關系的，東亞研究所，再一個就是中國基金。下個禮拜有講座是關于臺灣的大選，講座人蔡英文，哈佛是這么一個地方。再比如說，墨西哥灣的石油污染，到底出在什么問題，演講是總檢察官，都是當時社會，國際社會熱點的參與人，當事人這樣的人物，所以在那里講座，磁場是很特別的感覺。

　　當然來講，很可惜我基本上聽不懂，怎么辦?我是聘請了一個鐘點工，一個MBA剛畢業的，還沒找到工作，就是中國游學生，跟我當陪讀，當然我聽不懂，就無從談起，學生就給我記筆記，下了課就給我筆記，晚上我才知道，當事人在講什么東西，這樣持續了兩個月。到了第三個月就換了形式，當然這樣看筆記或者看資料了解。原來我是一天聽兩個講座，現在就是只聽一個講座，之后再用兩個半小時用英文來對話，就來討論今天聽什么，就開始說了。我聽懂什么，他就告訴我，你完全聽錯，告訴我是什么意思。再下去的話，上午還要做作業，上午在英文學校還要做作業，晚上再討論，基本上是折騰到2點鐘，很少在 2點鐘之前睡覺，所以晚上絕對不敢應酬，應酬差不多得兩個小時吧，基本上你要做作業，完成今天一天的功課，4點鐘你睡不好覺，早晨課程8點鐘，早上起來自己還做飯。第一學期感覺到腦袋累，我生這么大了，從來不知道什么叫腦袋累。就是感覺非常疲勞，但是你睡不著，你要說亢奮還不是那種亢奮，就是折磨你腦袋里頭亂七八糟的，就是睡不著覺，連續一段時間，你就懷疑你這樣做值不值得，因為效果并不明顯，不是一個禮拜一個長進，你覺得這樣值不值得，別你英文沒學會，你別從哈佛回來抑郁癥了。不是工作高度緊張，學習高度緊張，身體疲勞，放假式治療，還是堅持下來了。

【糾錯】

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