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20.能源和能量耗散Ⅰ 能量守恒定律:能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到
2012-09-28 09:16:59
12.加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系(實驗、探究)Ⅱ 研究方法:控制變量法,先保持質(zhì)量m不變,研究a與F之間的關(guān)系,再保
2012-09-28 09:15:52
9.靜摩擦 滑動摩擦 摩擦力 動摩擦因數(shù)Ⅰ 兩個相互接觸而保持相對靜止的物體,當(dāng)他們之間存在滑動趨勢時,在它們的接觸面上
2012-09-28 09:12:20
7.力的合成和分解 力的平行四邊形定則(實驗、探究)Ⅱ 物體與物體之間的相互作用稱做力。 施力物體同時也是受力物體,
2012-09-28 09:10:22
5.速度隨時間的變化規(guī)律(實驗、探究) Ⅱ用電火花計時器(或電磁打點(diǎn)計時器)研究勻變速直線運(yùn)動 用電火花計時器(或
2012-09-28 09:08:56
1.質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系Ⅰ 在某些情況下,可以不考慮物體的大小和形狀。這時,我們突出“物體具有質(zhì)量”這一要素
2012-09-28 09:07:33
物體的平衡依然為高考命題熱點(diǎn)。通過歷年高考題的分析,不難發(fā)現(xiàn):考題多以力學(xué)背景呈現(xiàn)。解決物體的平衡問題,一是要認(rèn)清物體平
2012-09-28 08:57:36
正確處理追及、圖像、表格三類問題
1.追及類問題及其解答技巧和通法
一般是指兩個物體同方向運(yùn)動,由于各自的速度不同
2012-09-28 08:55:40
勻變速直線運(yùn)動基本公式和推論的應(yīng)用
1.對三個公式的理解
速度時間公式 、位移時間公式 、位移速度公式 ,是勻變速直
2012-09-28 08:55:40
追及問題中的多解問題
1.注意追及問題中的多解現(xiàn)象
在以下幾種情況中一般存在2次相遇的問題:①兩個勻加速運(yùn)動之間的追
2012-09-28 08:53:20
受力分析的基本技巧和方法
對物體進(jìn)行受力分析,主要依據(jù)力的概念,分析物體所受到的其他物體的作用.具體方法如下:
2012-09-28 08:51:38
關(guān)于摩擦力的分析與判斷
1.摩擦力產(chǎn)生的條件
兩物體直接接觸、相互擠壓、接觸面粗糙、有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢.這四
2012-09-28 08:50:19
求解平衡問題的三種矢量解法
1.合成法
所謂合成法,是根據(jù)力的平行四邊形定則,先把研究對象所受的某兩個力合成,然后
2012-09-28 08:48:19
應(yīng)用牛頓第二定律的常用方法
1.合成法
首先確定研究對象,畫出受力分析圖,沿著加速度方向?qū)⒏鱾力按照力的平行四邊形
2012-09-28 08:47:18
學(xué)習(xí)牛頓第一定律必須要注意的三個問題 1.牛頓第一定律包含了兩層含義:①保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)是物體的固有屬
2012-09-28 08:47:18
滑塊與滑板類問題的解法與技巧
1.處理滑塊與滑板類問題的基本思路與方法是什么?
判斷滑塊與滑板間是否存在相對滑動是
2012-09-28 08:45:24
求解平拋運(yùn)動的基本思路和方法
1.求解平拋運(yùn)動的基本思路和方法是什么?
將平拋運(yùn)動分解為水平方向的勻速運(yùn)動和豎直方
2012-09-28 08:43:36
"繩連"問題的解法與技巧
1.求解"繩連"問題的依據(jù)是什么?
"繩連"問題,即繩子末端速度的分解問題,是學(xué)習(xí)運(yùn)動的合成與
2012-09-28 08:42:05
三種宇宙速度巧分辨
1.第一宇宙速度
第一宇宙速度是衛(wèi)星在星球表面附近勻速圓周運(yùn)動時必須具有的線速度,是所有做圓周
2012-09-28 08:40:25
天體運(yùn)動過程中基本參量的比較
描述天體運(yùn)動的物理量主要有軌跡半徑r、線速度v、角速度ω、周期T、向心加速度a等.萬有
2012-09-28 08:39:20
豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動巧理解
1.豎直面內(nèi)圓周運(yùn)動的兩類模型的動力學(xué)條件
在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動的物體,按運(yùn)動至軌道最
2012-09-28 08:39:06
5.速度隨時間的變化規(guī)律(實驗、探究)Ⅱ
用電火花計時器(或電磁打點(diǎn)計時器)研究勻變速直線運(yùn)動
用電火花計時
2012-09-28 08:35:43
1.質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系Ⅰ
在某些情況下,可以不考慮物體的大小和形狀。這時,我們突出“物體具有質(zhì)量”這一要素
2012-09-28 08:35:43
7.力的合成和分解力的平行四邊形定則(實驗、探究)Ⅱ
物體與物體之間的相互作用稱做力。
施力物體同時也是受力物
2012-09-28 08:34:41
9.靜摩擦滑動摩擦摩擦力動摩擦因數(shù)Ⅰ
兩個相互接觸而保持相對靜止的物體,當(dāng)他們之間存在滑動趨勢時,在它們的接觸面上會
2012-09-28 08:32:29
20.能源和能量耗散Ⅰ
能量守恒定律:能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移
2012-09-28 08:30:27
22.拋體運(yùn)動Ⅱ
平拋運(yùn)動:將物體以一定的水平速度拋出,在不計空氣阻力的情況下,物體所做的運(yùn)動。
平拋運(yùn)動的特
2012-09-28 08:29:06
24.勻速圓周運(yùn)動向心力Ⅱ
質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動,如果在相等的時間里通過的圓弧長度都相等,這種運(yùn)動就叫做勻速圓周運(yùn)動。注意勻
2012-09-28 08:27:37
30.電荷電荷守恒定律點(diǎn)電荷Ⅰ
⑴自然界中只存在正、負(fù)兩中電荷,電荷在它的同圍空間形成電場,電荷間的相互作用力就是通過
2012-09-28 08:24:04
33.電場強(qiáng)度點(diǎn)電荷的電場Ⅱ
⑴電場的最基本的性質(zhì)之一,是對放入其中的電荷有電場力的作用。電場的這種性質(zhì)用電場強(qiáng)度來描
2012-09-28 08:22:22
帶電粒子在勻強(qiáng)電場中類平拋的偏轉(zhuǎn)問題。
如果帶電粒子以初速度v0垂直于場強(qiáng)方向射入勻強(qiáng)電場,不計重力,電場力使帶電粒
2012-09-28 08:21:18
35.電勢差Ⅱ
電場中兩點(diǎn)的電勢之差叫電勢差,依教材要求,電勢差都取絕對值,知道了電勢差的絕對值,要比較哪個點(diǎn)的電勢高
2012-09-28 08:20:13
2012-09-28 08:19:08
【概念及公式】 沿著一條直線,且加速度方向與速度方向平行的運(yùn)動,叫做勻變速直線運(yùn)動。如果物體的速度隨著時間均勻減小,這
2012-09-28 08:18:07
一、運(yùn)動的描述 1.物體模型用質(zhì)點(diǎn),忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點(diǎn),地球自轉(zhuǎn)要大小。物體位置的變化,準(zhǔn)確描述用位移,運(yùn)動
2012-09-28 08:16:29
( 1 ) “條件表述”應(yīng)該針對過程 考慮到“沖量”是“力”對“時間”的累積,而&ld
2012-09-28 08:15:31
-[考點(diǎn)方向] 1、有關(guān)場強(qiáng)E(電場線)、電勢(等勢面)、W=qU、動能與電勢能的比較。 2、帶電粒子在電場中運(yùn)動情況(加速、
2012-09-28 08:14:15
一、在進(jìn)行高三物理復(fù)習(xí)時注意提高應(yīng)用物理知識,解決實際問題的能力 提高解答物理問題的能力應(yīng)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)良好的讀題審題
2012-09-28 08:12:12
普勒來到第谷身邊以后,師徒倆朝夕相處,形影不離,結(jié)成了忘年交,次年第谷逝世,開普勒接替了他的工作,并繼承了他的宮廷數(shù)學(xué)家
2012-09-28 08:10:40
成都市學(xué)科帶頭人羅清紅認(rèn)為,四川2012年高考物理試題延續(xù)了往年“注重能力考查,引領(lǐng)素質(zhì)教育”,“力求穩(wěn)中
2012-06-11 15:05:30
安徽2012年高考《理科綜合能力測試》物理試題整體立足基礎(chǔ),注重能力考查,難度合理,有較好的區(qū)分度。試題具有良好的選拔功
2012-06-11 15:03:59
對于林2012年高考物理試題,吉林省實驗高中物理老師王忠明說,總體來說是中規(guī)中矩,注重思維能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力和空間想象能
2012-06-11 15:03:04
物理分析 點(diǎn)評教師:貴陽一中物理教研組組長,中學(xué)高級教師 田仁軍 知識覆蓋面廣 注重考查實驗操作能力 今年的理科
2012-06-11 15:01:56
2012年高考物理試題充分體現(xiàn)了課程的基礎(chǔ)性,注重對基礎(chǔ)知識及運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題能力的考查,突出考查主干知識和核心
2012-06-11 14:59:17
經(jīng)過兩天的緊張奮戰(zhàn),高考的帷幕終于落下。從考生和老師們的整體反應(yīng)來看,今年的試卷除了個別科目有些靈活外,整體難度并不
2012-06-11 14:58:31
本套物理試卷是新課改后的第一套題,既體現(xiàn)了對學(xué)生能力的要求,又注重了對基礎(chǔ)知識的考核。整套物理試題語言干練流暢,表述
2012-06-11 14:55:47
2012年全國各地高考已經(jīng)全面結(jié)束,那么今年各地高考物理試題較之往年都有哪些變化呢?育路網(wǎng)匯總了2012年全國各地高考物理試題
2012-06-11 14:51:35
物理,向來被很多人視為理綜成績的“殺手”。高中物理由于知識點(diǎn)多,難度大,導(dǎo)致很多人對物理產(chǎn)生了恐懼心理。特
2012-05-24 13:42:10
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