2009年全國各地作文題各界人士點評(6)
10、廣東卷2009年高考作文題
2009年廣東高考作文：對常識的認識
點評:我在想，考生看到此題目后，首先就是對常識的界定．在腦海里翻騰著哪些東西？哪些概念才算常識呢？常識”即普通知識。“知識”是人類的認識成果，來自社會實踐。“普通知識”是“知識”的初級形態，亦即“經驗知識”。按其內容可分為自然科學知識、社會科學知識和思維科學知識。哲學知識是關于自然、社會和思維知識的概括和總結。知識的總體在社會實踐的世代延續中不斷積累和發展。作文審題要抓住“常識”普通性一面，寫出對“普通知識”看法即可。
11、江蘇卷2009年高考作文題
時尚表現為語言、服裝、文藝等新奇事物在一定時期內的摩仿與流傳。各種時尚層出不窮。其間好與壞，雅與俗，美與丑，各種觀點交錯雜陳。創新與摩仿永不停息地互動。有的如過眼云煙，有的能積淀為經典。 “人們追逐時尚，不是因為它適合自己的氣質，而只是因為大家都是如此。” 請以“品味時尚”為題目，寫一篇文章。【要求】①自選角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。
點評1:快速嬗變的時代，追求創新的時代，時尚是狠多人都關心的話題。因此，這也是一個不容易寫好的題目。此題與09年湖南卷有異曲同工之妙，同屬動賓式詞組，作文題目同樣具有詩意和靈性。時尚的不一定都是好的，“品味”后面跟的東西一定要是積極的主流的，而低品味、低檔次的東西不在輕易納入自己的作文之中。
點評2：這個題目不難寫，貼近生活，但出彩不容易。寫好這類題目，要有發散思維，關鍵是要從不同的角度理解和品位，思路不要狹隘了。可能有的考生看到這個題目信手拈來，有的考生卻無從下手。原因是：平時生活中有的人對時尚很關注也很感興趣，所以得心應手。而有的考生不理解時尚，覺得時尚離自己很遠。其實不然，時尚經常掛在某些人的嘴邊，頻繁出現在報刊媒體上。追求時尚似已蔚然成風。可時尚是什么呢？無論是精神的或是物質的，細細品味每個人都有自己的時尚。時尚是個包羅萬象的概念，它的觸角深入生活的方方面面。不同時代有不同的定義，例如2006年世界的時尚是世界杯，2008年的奧運會等。不同的人也有不同的理解，例如有的人是讀書，而有的人是健身等。只要你是個人愛生活的人，時尚無處不在。
12、浙江卷2009年高考作文題
《綠葉對根的情意》這首歌中的一段歌詞,根據歌詞自擬題目作文.
點評:綠葉之所以郁郁蔥蔥，乃是根部的無私供給。作為綠葉要學會對根的感激，對根的回報。這個題目考生要快速切入生活，瞬間就想到社會上那些不知道報恩的人。知恩圖報本是人之本能，但在當今社會，很多人把這種可貴的精神忘卻了。06年叢飛無私資助別人但當他身處彌留之際竟沒有一個人來探望他的故事，讓多少國人黯然神傷。只有這種反思切入，方能寫出深度的文章來。
13、四川卷2009年高考作文題
命題作文《熟悉》
點評1:其一，命題平易，貼近生活。其二，甚為通俗，不易出彩。
在內容上，本題目不易寫出新的東西。每個人都有他熟悉的人事，如果從日常生活角度選材，要出彩將是困難的。不管寫什么，只要寫身邊的事，考生肯定有話可說，有情可抒。這種題目忌諱大而空，動不動寫就地震后的志愿者、援建單位的工人、五次到災區的溫總理等，都是不得要領的。實際上，寫寫自己的親人，比如父親、母親。他們辛勤勞作的背影等，難道就不行嗎？而且在行文時，可以將“陌生”這個詞提出來，讓“陌生”與“熟悉”相互對舉，陌生的面孔 ，熟悉的子弟兵；陌生的笑容， 熟悉的志愿者。
點評2：這個題目比較好寫，立意廣泛，關鍵是要有創新。立意新了就容易出彩，不要千篇一律。發揮發散思維，熟悉的可以是人、物、思想或者自己曾經美麗的家鄉。發揮想象，可以由一段感人的故事贊美你熟悉的人，也可以由一個熟悉的動作表達自己的感恩。發揮逆向思維，最陌生的也可能是最熟悉的。
(責任編輯：盧雁明)
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