民辦院校招生亂象調(diào)查：招生三個(gè)月賺十幾萬(4)

2012-07-28 16:06:13 來源：育路高考網(wǎng)

　　招生就是生命線

　　在招生季節(jié)過去之后，馬亮的身份會(huì)變回某學(xué)院的黨支部書記。在大多數(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，幾乎所有黨政系統(tǒng)的老師都要加入到每年的招生大潮中。

　　在馬亮的印象里，前些年，每個(gè)學(xué)校都有幾名專職的招生老師。但現(xiàn)在，養(yǎng)不起了。近兩年，連原本從來不招生的任課老師都派出來了，“你是研究生畢業(yè)，學(xué)英語(論壇)的，不會(huì)招生。那對(duì)不起，不會(huì)招生你就走人。”

　　“現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，在這些民辦學(xué)校，招生就是生命線。”馬亮說。

　　招生實(shí)行承包制，“比如把遼寧包給我之后，招一個(gè)學(xué)生就給一千，所有費(fèi)用你自己出。”馬亮說，省區(qū)的負(fù)責(zé)人可以再把地級(jí)市的招生權(quán)承包出去，提成低一些。“在省內(nèi)一般承包到縣，省外基本上承包到地級(jí)市。”

　　前些年利潤(rùn)高的時(shí)候，為了爭(zhēng)奪一個(gè)好地方，學(xué)校內(nèi)部還要競(jìng)爭(zhēng)。馬亮競(jìng)爭(zhēng)過，他當(dāng)時(shí)有種競(jìng)選的感覺。“上去說說自己以前的戰(zhàn)績(jī)，再表表決心。”有的學(xué)校還有競(jìng)拍的性質(zhì)，“比如張三說把淄博包給他，他可以招800，而李四說他可以招1000，當(dāng)然最后要給李四了。”馬亮說，最后還要跟學(xué)校簽軍令狀，完不成任務(wù)要扣錢的。“山東省內(nèi)，濰坊、臨沂、淄博等地方比較好。”

　　現(xiàn)在已經(jīng)不需要競(jìng)爭(zhēng)了，因?yàn)樵俸玫牡胤蕉疾缓谜猩?ldquo;現(xiàn)在只要不賠錢就行，賺錢已經(jīng)很難了。”

　　今年的提成是每個(gè)學(xué)生1400，刨去住宿、交通等成本，再減掉給班主任和其他招生老師的提成，自己幾乎不賺錢了。

　　“能完成任務(wù)就不錯(cuò)了。”馬亮的壓力很大，因?yàn)槊總€(gè)老師都有指標(biāo)，完不成指標(biāo)數(shù)，評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)金都沒有他的份了。

　　在馬亮眼里，這幾年本科學(xué)校的擴(kuò)招，是他們招生越來越難的主因。“能上本科，為什么還要上專科？”

　　前些年，馬亮在招生的時(shí)候還能經(jīng)常碰到西安一些民辦院校的同行，這幾年已經(jīng)見不到。“它們不少都改成本科了，這樣招生難度小了不少，就不用再出來四處招了。你看中國(guó)海洋大學(xué)的本科什么時(shí)候下來招過生？學(xué)生主動(dòng)報(bào)都上不了。”

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)