“北斗杯”全國青少年空天科技體驗與創(chuàng)新大賽

　　大賽背景

　　“北斗杯”全國青少年科技創(chuàng)新大賽于2010年由教育部科技司、共青團中央學校部、中國科協(xié)青少年科技中心、中國衛(wèi)星導航系統(tǒng)管理辦公室聯(lián)合發(fā)起舉辦。在社會各界大力支持下，已順利開展了十四屆，大賽聚焦青少年群體，普及科學知識、弘揚科學精神、培養(yǎng)創(chuàng)造力和實踐能力，逐步成為我國空天科技領域青少年科技創(chuàng)新與科普教育的重要活動。為推動大賽提質(zhì)升級，“北斗杯”全國青少年科技創(chuàng)新大賽更名為：“北斗杯”全國青少年空天科技體驗與創(chuàng)新大賽。

　　大賽活動連續(xù)開展十四年來，征集參賽作品上萬份，累計參賽人數(shù)10萬余人，已有優(yōu)秀作品經(jīng)后續(xù)孵化進入了產(chǎn)品化、應用推廣及產(chǎn)業(yè)轉化狀態(tài)。與此同時，通過300余場院士專家進校園科普講座，使10余萬名大中小學生從中受益。該大賽及其系列科普活動，已成為我國衛(wèi)星導航領域青少年科技創(chuàng)新與科普教育的重要平臺。

　　大賽深入貫徹落實總書記關于“北斗規(guī)模應用進入市場化、產(chǎn)業(yè)化、國際化發(fā)展的關鍵階段”重要指示精神和黨中央決策部署，促進北斗衛(wèi)星導航技術的普及和推廣，大力弘揚新時代北斗精神，通過組織青少年參與衛(wèi)星導航、天空地協(xié)同遙感、天地一體網(wǎng)絡通信、光電科技、智能科技等空天領域的科技探索、體驗、創(chuàng)新活動，搭建起我國空天科技領域青少年科技創(chuàng)新與科普教育重要平臺，為新時代國家綜合定位導航授時(PNT)體系創(chuàng)新、工程建設與應用產(chǎn)業(yè)化提供人才儲備與支撐。

　　大賽共設置科普體驗創(chuàng)意類、應用服務創(chuàng)新類、多傳感器融合創(chuàng)造類三類比賽：

　　賽程安排

　　大賽分為省級選拔賽和全國總決賽(時間以實際情況為準)。

　　賽區(qū)申報(1月)：各地區(qū)組織、單位主動申報省級賽區(qū)承辦方，組委會遴選后進行公布。

　　參賽報名(3月至6月)：通過官方網(wǎng)站在線報名、提交作品。

　　省級選拔(7月)：各地區(qū)評審專家組根據(jù)報選情況進行評審，最終評選產(chǎn)生入圍全國總決賽的作品。

　　決賽評選(8月)：舉辦全國總決賽，評選各獎項最終結果。

　　獎項設置

　　獎項按照賽項類別、參賽組別分別設置，分為省級獎項和全國總決賽獎項。

　　省級獎項：各賽項參賽選手作品按照競賽成績依次排序，設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。

　　全國總決賽獎項：省級獎項優(yōu)秀獲獎選手推薦入圍全國總決賽。參賽選手作品按照競賽成績依次排序，設特等獎(可空缺)、一等獎、二等獎、三等獎。

　　對于在大賽開展中積極組織參賽，且指導作品入圍全國總決賽并取得優(yōu)異成績的指導教師，設大賽全國優(yōu)秀指導教師、省級優(yōu)秀指導教師。對于在大賽開展中積極組織參賽的學校，設大賽全國優(yōu)秀組織學校、省級優(yōu)秀組織學校。

　　一、對青少年個人發(fā)展的意義

　　激發(fā)科學興趣與熱情

　　大賽為青少年提供了一個接觸空天科技的獨特平臺，如在上海賽區(qū)選拔賽中，通過各種展示和比賽環(huán)節(jié)，能讓青少年深入了解空天科技領域，激發(fā)他們對這一領域的興趣和探索欲望。

　　提升科技創(chuàng)新能力

　　在比賽過程中，青少年需要運用創(chuàng)新思維去解決各種空天科技相關的問題。例如在廣西賽區(qū)選拔賽中設置了包含北斗定位闖關賽、北斗智慧生活實踐賽等11個項目，選手們在這些項目中鍛煉自己的創(chuàng)新能力和實踐操作能力，從而提升科技創(chuàng)新綜合素養(yǎng)。

　　培養(yǎng)團隊協(xié)作精神

　　很多賽項可能需要團隊合作完成，這有助于青少年學會與他人協(xié)作、溝通，在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同解決問題。

　　加深對北斗系統(tǒng)的認識

　　依托北斗系統(tǒng)的導航定位功能開展的比賽環(huán)節(jié)，如安徽賽區(qū)選拔賽中的北斗定位闖關賽，讓選手們親身體驗到北斗系統(tǒng)的先進性和實用性，進一步加深他們對北斗系統(tǒng)以及科技創(chuàng)新的認識和理解。

　　二、對人才儲備與科技發(fā)展的意義

　　為北斗系統(tǒng)工程建設儲備人才

　　大賽為北斗系統(tǒng)工程建設與應用創(chuàng)新增添活力，通過選拔出在空天科技領域有潛力的青少年，為未來北斗系統(tǒng)工程建設培養(yǎng)后備力量，為中國衛(wèi)星導航領域高層次、高水平的發(fā)展儲備人才。

　　助力國家科技自立自強

　　在提高青少年科技創(chuàng)新能力、實踐能力的同時，為國家實現(xiàn)高水平科技自立自強提供人才支撐，如在吉林省賽區(qū)選拔賽，大賽對于為新時代國家綜合定位導航授時體系創(chuàng)新、工程建設與應用產(chǎn)業(yè)化提供人才儲備與支撐具有重要意義。

　　三、對科普與社會氛圍營造的意義

　　宣傳北斗系統(tǒng)科普知識

　　在各個賽區(qū)的選拔賽中，通過比賽內(nèi)容、展示等多種方式，向廣大青少年宣傳北斗系統(tǒng)的科普知識，讓更多人了解北斗系統(tǒng)的功能和應用價值，例如在廣西賽區(qū)選拔賽中，其目的之一就是宣傳北斗系統(tǒng)科普知識。

　　營造空天科技應用氛圍

　　在內(nèi)蒙古賽區(qū)選拔賽中，參賽隊伍數(shù)量和提交作品質(zhì)量均有明顯提升，這表明大賽在普及空天科技知識、營造北斗應用氛圍方面具有積極意義，讓空天科技更廣泛地被大眾認知和接受。

　　四、與升學的關系

　　競賽獲獎增加升學競爭力

　　在教育部認可的面向中小學生開展的全國性競賽活動中，“北斗杯”大賽占有一席之地。例如第十四屆“北斗杯”大賽是教育部認可的2022 - 2025學年面向中小學生開展的44項全國性競賽活動之一。在升學過程中，尤其是在一些注重學生綜合素質(zhì)和科技特長的學校選拔中，學生如果能在“北斗杯”大賽中獲得獎項，可以在一定程度上增加自己的升學競爭力，向?qū)W校展示自己在空天科技方面的興趣、知識儲備和創(chuàng)新能力等。

　　有助于拓展學習視野助力升學

　　參加“北斗杯”大賽，學生需要深入學習空天科技相關知識，接觸到前沿的科技理念和技術應用，這有助于拓寬他們的學習視野。在升學面試或者綜合素質(zhì)評價中，學生可以憑借在大賽中的學習和體驗，展現(xiàn)自己廣泛的知識面、對前沿科技的了解以及積極探索的精神態(tài)度，從而在升學競爭中脫穎而出。