何凱文每日一句:2017考研英語第49句

 　　何凱文每日一句:2017考研英語第49句

　　2017考研基礎階段的復習時間已經過去了一大半，再過一兩個月就要進入強化復習階段了，基礎復習還沒跟上來的同學，接下來就要加快步伐更努力一點了。基礎階段在2017考研英語復習上，同學們主要搞定詞匯、長難句和語法等基礎知識。文都考研小編每日給大家分享文都何凱文老師的句子，幫大家打好2017考研英語的基礎。以下是第49句：

　　Behaviorists suggest that/ the child/ who is raised in an environment/ where there are many stimuli/ which develop his or her capacity for appropriate responses/ will experience greater intellectual development.

　　詞匯突破： 1. stimuli 刺激物 (單數形式：Stimulus)

　　2. intellectual development 智力的發展(提高); (記住，如果讓你去區分intellect 和intelligence;你就得知道intellect 表示 “后天書本學到的知識”;intelligence表示前天的“智力”，但是翻譯的時候也把intellect直接翻譯為智力了。)

　　3. Develop 培養

　　4. capacity for appropriate responses 恰當反應的能力

　　確定主干：1.Behaviorists suggest that+賓語從句

　　行為主義者認為

　　切分成分(獨立成句)：

　　2.the child will experience greater intellectual development.賓語從句主干;

　　孩子將會經歷更大的智力水平的提高

　　=兒童的智力就會發展到較高的水平。

　　3.who (= the child) is raised in an environment where there are many stimuli定語從句(其中還有一個where引導的定語從句，就不切了，不然太瑣碎)

　　=The child is raised in an environment where there are many stimuli

　　孩子是在一個有很多刺激因素的環境下長大的，

　　4.which(=many stimuli) develop his or her capacity for appropriate responses

　　= Many stimuli develop his or her capacity for appropriate responses

　　定語從句

　　這些因素又有利于其恰當反應能力的發展

　　調整語序：依然是注意調整一下各個分句的語序。

　　按照中文語序調整一下;1342的順序比較好。(老師你怎么知道的，因為我翻譯的多了，所以知道了，你不知道是因為你翻譯的少，不用抱怨，繼續練習!)

　　參考譯文：行為主義者認為，(如果)孩子在一個有很多刺激因素的環境下長大，(而且)這些因素又有利于其恰當反應能力的發展，那么這個孩子的智力水平會有更大的提高。

　　(括號里面的詞是我加的，為了讓句子更加的通順，這是翻譯的技巧，實戰課里有講到。)(你覺得自己的翻譯不好，也比要沮喪，翻譯不是一兩天能提高的，盡力就好，只要切分和獨立成句別出錯就好。)