 |
|
 |
|
 |
||||
|
||||||||
| 很多學生在學習雅思閱讀中會有這樣的困惑，那就是在短短的60分鐘之內(nèi)如何完成2400-3000單詞的閱讀量，然后做完再完成40道題目。時間，一直以來是學生們力求突破的一點。其實考試的各種題型當中，相當一部分（如：T/F/NG，Choice, Matching, Sentence completion等）并不需要同學們讀完全文才可以完成，只要根據(jù)題目中給出的某一點提示，就可以查找出該題答案在文中的位置。這種幫助我們快速定位答案所在位置的詞語，就是中心詞。但是，關于如何正確選擇中心詞，卻成為了另外一個值得探討的問題。 一般來說，中心詞一般可以分成兩類，特殊中心詞和普通中心詞。下面，就分別就這樣兩類的特點進行論述。 1特殊中心詞 在很多題目當中會出現(xiàn)人名、地名、數(shù)字、年份和大寫字母縮寫這五類特殊詞。這些詞的特點是，在滿眼盡是小寫字母的一篇文章里面，特別的醒目，幾乎可以在短短10秒鐘之內(nèi)做一個精確定位。例如在人名及其觀點的配對題中（如劍五p89 強化玻璃），我們就可以先利用題目中給出的特殊中心詞——人名，在文章里快速把這些人名找到，就大概將閱讀內(nèi)容所定在了人名出現(xiàn)的這些詞語附近。這樣，就在最短時間之內(nèi)把全文800-1000字的內(nèi)容壓縮到了幾句話的有效內(nèi)容當中，自然提速不少。 當然，特殊中心詞在題目中出現(xiàn)的幾率畢竟很小，所以重點需要探討的還是在沒有特殊名詞的情況下，應該怎么樣定位中心詞。 2普通中心詞 當題目中沒有特殊中心詞的情況下，我們要思考的就是如何在這道題目中貌似無奇的詞語挑選中最能幫助我們快速找到答案的詞語。所以普通中心詞，應當具備以下這些特征： 1） 必須具有代表性。所謂代表性，就是說這個詞要能體現(xiàn)這句話的主要意思。比如劍六p18澳大利亞體育成就第12題： What is produced to help an athlete plan their performance in an event? 在這句話當中，顯然最能體現(xiàn)這句話主要意思的就是plan performance這樣一個短語，所以我們可以使用它回到文中定位。 因為所選詞語必須代表文章大意，所以通常來說選擇的詞語都是名詞或者動賓短語。 2） 應當是出現(xiàn)頻率不高的詞。中心詞定位的最大優(yōu)勢就是可以縮小閱讀范圍，如果我們定位了一個在文章中處處可能出現(xiàn)的詞語，那就失去了定位的意義。可是怎么樣才能知道我們定位的詞語出現(xiàn)頻率高低呢？其實很簡單，只要在開始做題之前簡單瀏覽一下標題。標題里面會透露出這篇文章的大意，例如劍四How much higher, how much faster這篇文章，一看就知道例如sporting, athlete這類詞語就會是高頻詞，如果定義這類詞，可能文章80%以上的內(nèi)容都要閱讀，就起不到任何節(jié)省時間的作用了。 3） 當高頻次被限定或者修飾之后，可以作為中心詞使用，這是第二種情況的例外。雖然某些詞原本可能是高頻詞，但是當有了一定修飾或者限定成分對于原來的內(nèi)容進行補充之后，這個詞語就會變成一個最合適的中心詞。如劍三p84空氣污染那篇文章當中，通過標題我們了解到，air pollution, vehicles等詞都是高頻詞。但是第7題It is currently possible to measure the pollution coming from individual vehicles whilst they are moving當中，因為vehicles后面出現(xiàn)了一個限定其范圍的從句，所以這個短語，我們將其簡化為moving vehicles，它就是一個非常好用的高頻詞了。 這就是在定義中心詞的時候需要注意的幾個原則和定義方法。當然，在實踐中，還有兩個問題要注意：其一，并不是所有題目都是和用中心詞點對點定位來做的。如list of headings, 細節(jié)信息定位題，都必須掌握文章大意方可以下手，依靠中心詞定位是不能做出的；其二，因為在題目中和文章中往往中心詞會以同義詞形式出現(xiàn)，所以僅僅掌握定義方法是不夠的，還必須做到掌握快速瀏覽的技巧和對同義詞的相當熟悉，才能考試中百發(fā)百中。 |
| 雅思考試論壇熱貼: |
【責任編輯：蘇婧 糾錯】 |
|
閱讀上一篇：雅思學術類閱讀核心詞匯突破辦法 |
|
閱讀下一篇：2009年4月18日雅思閱讀回憶 |
|
|
| 【育路網(wǎng)版權與免責聲明】 | |
| ① 凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個人轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發(fā)表時必須注明"稿件來源：育路網(wǎng)"，違者本網(wǎng)將依法追究責任； | |
| ② 本網(wǎng)部分稿件來源于網(wǎng)絡，任何單位或個人認為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權益，應該及時向育路網(wǎng)書面反饋，并提供身份證明、權屬證明及詳細侵權情況證明，育路網(wǎng)在收到上述法律文件后，將會盡快移除被控侵權內(nèi)容。 | |
視頻課程 |
| ·2010年雅思有48個考試日 比今年新增2個 |
| ·獲廣泛認可 中國雅思考生數(shù)量破歷史紀錄 |
| ·美領館解答最新留學簽證政策 |
| ·2010年雅思考試時間表及開考城市 |
| ·英國大使館：中國雅思成績逐年提高 |
| ·河北省首個雅思考點“落戶”石家莊 |
| ·權威盤點：出國語言考試之五大最 |
| ·最新資訊：雅思將暫不在中國推行機考 |
| ·外地考生來渝“搶”雅思托福考位 |
| ·中國學生雅思考試：應用能力成軟肋 |
| ·北京新航道學校寒假課程最新優(yōu)惠 |
| ·引領考雅熱潮，開啟雅思新紀元 |
| ·明年雅思增兩考試日 全年設48個考試日期 |
| · 北京環(huán)球雅思學校雅思培訓 |
| ·雅思報名過程中重要問題的最新提示 |
| ·澳大利亞四大名校提高入學門檻 |
| ·新航道5周年真情大回饋！ |
| ·南昌：IELTS考點成立并開放網(wǎng)上報名的通知 |
| ·美國：09年20所頂級名校錄取率盤點 |
| ·7月初ETS官方答疑解答公布 |
| ·雅思聽力考試的最大障礙：詞匯聽不懂 |
| ·從劍橋聽力看出題難點 |
| ·堅持不懈訓練雅思聽力方法 |
| ·雅思聽力備考關鍵：最后一堂課的“份量” |
| ·名師解析雅思聽力兩大誤區(qū) |
| ·聽力考試中的數(shù)字考點 |
| ·10月24日雅思聽力考題回顧 |
| ·烤鴨必備 走近雅思聽力 |
| ·為什么聽力總是第二遍才能聽懂 |
| ·烤鴨，帶你走近雅思聽力！ |
| ·雅思閱讀考試圖形題目中必須掌握的英語單詞 |
| ·雅思閱讀考試：高中生需掌握四大技能 |
| ·突破雅思閱讀8分的捷徑 |
| ·雅思閱讀中的Matching分類和應對策略 |
| ·雅思常考閱讀文章背景知識：攝影術與藝術 |
| ·如何突破雅思閱讀高分“瓶頸” |
| ·雅思閱讀：需要會“找”會“挑” |
| ·雅思閱讀段落標題題的新趨勢及應對策略 |
| ·10月24日雅思閱讀考題回顧 |
| ·有關雅思閱讀Heading題的做題方法 |
| ·雅思寫作高分必讀：小作文句子模版總結 |
| ·寫作-考場上的"興奮劑"事件 |
| ·雅思寫作：中國學生常見問題 |
| ·雅思寫作TASK2三步走常見誤區(qū) |
| ·雅思作文：多練才是王道 |
| ·雅思:專業(yè)運動員是否可以比其他職業(yè)賺得多 |
| ·10月24日雅思寫作(A類)考題回顧 |
| ·10月24日雅思寫作(G類)考題回顧 |
| ·2009年10月24日雅思寫作真題點評 |
| ·雅思寫作步驟指導：如何審題和列大綱 |
