公務(wù)員考試培訓(xùn)網(wǎng)

　　2009年福建省秋季公務(wù)員招考即將進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，許多考生已經(jīng)開始緊鑼密鼓地備考面試。首先祝賀順利通過筆試即將走進(jìn)面試考場的考生朋友，希望獲得面試機(jī)會(huì)的所有考生能夠把握住這來之不易的機(jī)會(huì)。然而每年都會(huì)有太多的考生在面試環(huán)節(jié)敗下陣來，原因不盡相同，但共同的結(jié)果是白白浪費(fèi)了寶貴的機(jī)會(huì)。輔導(dǎo)專家結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，為即將走進(jìn)面試考場的考生朋友進(jìn)行指導(dǎo)，希望能對各位備考生有所幫助。

　　一、歷年福建省公務(wù)員面試題特點(diǎn)分析

　　近年來，福建省公務(wù)員面試基本上都采用了結(jié)構(gòu)化面試方式。結(jié)構(gòu)化面試又稱結(jié)構(gòu)化面談或標(biāo)準(zhǔn)化面試，是根據(jù)所制定的評(píng)價(jià)指標(biāo)，運(yùn)用特定的問題、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循特定程序，通過測評(píng)人員與應(yīng)聘者面對面的言語交流，對應(yīng)聘者進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過程。

　　福建省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題目的主要特點(diǎn)是：題型豐富全面，重點(diǎn)比較突出。具體說來：

　　第一，考題類型全面，基本上涵蓋了結(jié)構(gòu)化面試常見的五大題型，即自我認(rèn)知與職位匹配類、計(jì)劃組織類、溝通協(xié)調(diào)類、應(yīng)急解決問題類、綜合分析類;

　　第二，題型特別偏重于對綜合分析類(社會(huì)現(xiàn)象分析、名言警句、串詞、編故事、演講等)的考查，其分?jǐn)?shù)值通常不低于總分?jǐn)?shù)的二分之一，分?jǐn)?shù)值占到總分?jǐn)?shù)四分之三的情況也屢屢皆是。如2009年4月13日上午、4月14日上午、2008年4月22日下午、4月23日上午的福建省公務(wù)員面試題目中，綜合分析類占到了全部題目和全部分?jǐn)?shù)的四分之三。這在別的省份是不多見的。所以考生在全面復(fù)習(xí)的同時(shí)，更要突出重點(diǎn)，在綜合分析類題目上多下功夫。

　　二、面試備考策略

　　鑒于福建省考試題目的上述特點(diǎn)，建議廣大考生可以從以下幾個(gè)方面?zhèn)淇迹?/p>

　　1.全面準(zhǔn)備，熟悉各種題型的答題技巧和基本思路

　　根據(jù)近年來結(jié)構(gòu)化面試的考試情況來看，綜合分析類以外的幾種類型題目相對比較容易得分，考試之間的得分差距較小，回答這些類型題時(shí)往往有章可循，只要掌握著各類題型的答題套路和基本思路，并加以靈活變通，再輔以反復(fù)演練，相信都可以把握。

　　2.重點(diǎn)突出，側(cè)重對綜合分析類題目的學(xué)習(xí)研究

　　綜合分析能力類題目，對于各個(gè)省份、各個(gè)層次的考生來說都是個(gè)老大難問題，許多考生不是偏離主題就是表達(dá)得言不由衷、詞不達(dá)意或者是泛泛而談，答題沒有深度、缺乏高度。綜合分析類題目已經(jīng)成為許多考生的攔路虎，是許多考生與公務(wù)員失之交臂的“罪魁禍?zhǔn)住薄�對于福建省的公考生而言，綜合分析類題目的重要性更是不言而喻。可以從以下幾個(gè)方面著手：

　　第一，備考時(shí)應(yīng)多關(guān)注熱點(diǎn)理論、社會(huì)熱點(diǎn)事件和典型案例。熱點(diǎn)事件往往是考題之源，熱點(diǎn)理論往往是公務(wù)員面試考查的核心，而典型案例的恰當(dāng)引用往往能夠成為考生答題的亮點(diǎn)。對這些知識(shí)的掌握和積累情況很大程度上決定了綜合分析類題目得分的高低。

　　第二，備考時(shí)多進(jìn)行一些全真模擬練習(xí)，并注意總結(jié)不同綜合分析類題目的特點(diǎn)和答題技巧。俗話說，實(shí)踐出真知，只有通過大量模擬訓(xùn)練，才能找到不同類型綜合分析類題目的答題技巧，才能鎮(zhèn)定地面對各種綜合分析類題目的對考試的“刁難”，才能靈活地運(yùn)用正反論述、舉實(shí)例等方式解答問題。

　　第三，考試時(shí)注意審題，抓著題眼和核心詞，迅速地以核心詞為線索在草紙上列出大概提綱。這可能要多花費(fèi)十幾秒或二十秒的時(shí)間，但磨刀不誤砍柴工，這樣可以最大程度地避免冷場現(xiàn)象和邏輯混亂，前言不搭后語等現(xiàn)象。

　　最后祝愿大家取得理想的成績!