| 心理學的研究對象 一、什么是心理學 心理學是研究人的心理現象發生、發展規律的科學。 心理現象包括心理過程和個性心理特征兩個方面。心理過程包括認識過程、情感過程和意志過程。個性心理特征包括能力、氣質和性格。 心理學是一門既古老又年輕的科學，古老反映在遠古中國和古希臘的哲學中，亞里士多德的《論靈魂》是歷史上最早系統論述心理學思想的著作；年輕是心理學真正作為一門獨立的科學是從1879年德國哲學家和心理學家馮特在萊比西大學建立心理學實驗室開始算起的。 二十世紀四十年代以后，心理學在發展方向上出現了以下特點： 1.各心理學學派之間協調、互補 2.呈現了一種匯合的趨勢。 3.轉向解釋某種心理現象的小型理論模型。 4.重視應用。 從學科性質上看，心理學是一門與自然科學和社會科學都有關系的邊緣科學。 二、人的心理現象（簡答題1） 人的心理現象是心理學的研究對象。在心理學中，人們通常從兩個方面去研究心理現象。一個方面是心理過程，它是探討人的心理的共同性；另一個方面是個性心理特征，它探討人的心理的差異性。 心理過程包括認識過程、情感過程和意志過程。認識過程是人通過感覺、知覺、記憶、想象、思維等形式反映客觀事物的特征、聯系或關系的過程。人在各種心理活動中，還伴隨著一種心理狀態，就是注意。 個性心理特征是在個體身上表現出來的比較穩定的心理特點，包括能力、氣質和性格。 心理過程和個性心理特征是密切聯系和互相影響的。個性是通過心理過程形成的，個性一旦形成后又制約著心理過程的進行和發展，并在心理活動中表現出來。 簡答題2：認識過程、情感過程和意志過程三者間的關系？ 答：認識過程、情感過程和意志過程并不是孤立的、不相聯系的，而是一個統一的總體，它們相互聯系、相互制約、相互滲透。 1）認識過程與情感過程之間的關系：一方面，認識過程是產生情感的基礎，另一方面，情感過程也反作用于認識過程。 2）認識過程與意志過程的關系：一方面，認識過程是意志活動的前提，另一方面，意志也可以影響人的認識過程。 3）意志過程與情感過程的關系：第一，人的情感對意志行動有一定的影響；第二，意志可以調節人的情感。 心理學研究的任務和意義 一、心理學研究的任務 心理學研究的任務就是探索心理規律，所謂探索心理規律，就是要查明影響人的心理因素（包括環境因素、機體因素和心理因素）的變化與心理變化的確定關系。 二、人的心理的實質 辯證唯物主義認為，人的心理的實質是：心理是腦的機能，是對客觀現實的反映。 1、心理是人腦的機能 腦比心臟更重要。中國人早在十六世紀就認識到這一點，而西方在十九世紀初才認識到。真正用科學方法鑒定出腦是心理的器官是在1861年法國醫生布洛卡通過對失語癥患者的尸體解剖，在大腦左半球發現言語中樞為標志的。 2、心理是對客觀現實的反映 如果沒有客觀現實作用于人腦，人腦自身不能單獨產生心理活動，所以客觀現實是心理的源泉。人腦對客觀現實的反映不是機械、被動的反映，而是一種主觀能動的反映。 三、研究心理學的意義 1、研究心理學的理論意義 1）.為辯證唯物主義提供科學的依據，同唯心主義作斗爭，具體論證和豐富了物質第一性，意識第二性的哲學命題。心理學的研究對鄰近學科如文學、藝術、美學、管理學等等也有一定的理論意義，心理學的研究成果有助于這些學科更加深入地認識其研究對象。心理學是教育科學的基礎理論，教育學、各科教學法等教育學科都是以心理學為理論根據的。 2、研究心理學的實踐意義 1）.根據心理規律去影響人的心理，2）.通過控制影響心理的因素來控制心理。3）.能夠更有準備地對待人的心理。4）.使心理因素發生最佳的影響| |
| 級 別 | 課 程 | 課時 | 學費 | 試聽 | 報名 |
| 二 級 |
全程班 | 130 | ￥1700 | 試 聽 |  |
| 精講班(基礎知識+專業技能) | 130 | ￥900 | 試 聽 | |
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| 沖刺班 |
28 | ￥500 | 試 聽 | |
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| 真題模考班(3套真題) | 6 | ￥200 | 試 聽 | |
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| 心理診斷技能 | 8 | ￥150 | 試 聽 | |
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| 論文指導 | 2 | ￥50 | 試 聽 | |
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| 三 級 |
全程班 | 100 | ￥1400 | 試 聽 | |
| 精講班(基礎知識+專業技能) | 100 | ￥800 | 試 聽 | |
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| 沖刺班 | 22 | ￥400 | 試 聽 | |
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| 真題模考班(3套真題) | 22 | ￥400 | 試 聽 | |
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| 心理診斷技能 | 3 | ￥100 | 試 聽 | |
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| 二級：全程+沖刺＝1700元（原價2640元） 套餐A900元（原價1840元），套餐B500元（原價940） 三級：全程+沖刺＝1400元（原價2240元） 套餐A800元（原價1640元），套餐B400元（原價840） |
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【責任編輯：育路編輯 糾錯】 |
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