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　　2010年陜西省面試已經陸續開始了，為了方便接下來即將參加陜西省面試的考生更加有針對性地進行短期備考，特將最新的面試真題加以發布并提供真題詳解和最新考情預測，為后面的考生指點迷津，理清接下來的備考方向。

　　根據最新的考情回饋，陜西還是基本延續了近幾年的面試傳統：考題為3題，面試答題時間為10分鐘，提供真題題本作答等。下面就以6月13日的面試真題為例，就具體的最新命題趨勢加以預測：

　　2010年6月13號陜西特警面試真題

　　1、行人闖紅燈，并多次和交通協管員發生爭執，交警出臺罰款政策，收效甚微，你怎么看?

　　2、你主持一會議，會前20分鐘得知作為主要講話的領導車壞在半路，你怎么辦?

　　3、一個工作能力不如你的同事常常在領導面前顯示自己，并說貶低你的話，你怎么辦?

　　最新考情預測：

　　陜西今年的試題呈現方式仍舊是以綜合分析、溝通協調和計劃組織為重點的考核題型，偏重于考察考生的問題認知和分析能力、溝通協調技巧和計劃組織水平，以及在整個過程中的應急應變水平。可以說，對于面試者的職業能力測評要求較為全面又不失重點。所以考生在接下來的備考中一定要抓住重點，有所偏重。

　　第一題：

　　【出題思路】社會現象類的綜合分析題

　　【測評要素】考生對于問題的認知水平和分析的全面度;能否抓住核心予以論述并進行重點闡釋;分析問題的邏輯層次是否清晰有條理;

　　【答題思路】解答此類題大家一定要記住：試題只是你觀點的載體，在答題時必須透過試題去挖掘背后的實質和核心。

　　對于這個現象我們應該有個比較宏觀和有高度的認識：

　　政府部門的相關政策的著眼點肯定是實現問題的最終解決。但是在政策出臺之后很有可能會出現“弱效果”，這就涉及到政府決策的科學性、依法性、民主性的問題，因此我們考生需要在這個方面予以論述到位;

　　可能政策的制定本身是完美無缺的，如果還出現題目中的現象那就肯定是我們的政策執行力度的問題。從答題的全面度來講，政府相關職能部門的政策執行力問題是考生要在答案中予以體現的。

　　相信這樣的思維發散和清晰的闡述絕對是契合我們的出題初衷和測查要點的。

　　第二題：

　　【出題思路】應急應變類

　　【測評要素】考生面試應急情況下的心理素質;能否冷靜面對并采取果斷、合理舉措予以化解;對于突發意外的應急預案是否到位;

　　【答題思路】這道題是計劃組織題和應急應變題的要素疊加題。對于這類的要素疊加題，考生必須有個認識的高度就是：這是你計劃外的突發變故，你需要考慮你的應急預案，以及主動假設情況并分別采取果斷措施。

　　對于突發時間我必須弄清基本的情況：比如車輛能否及時地得以修理，大約需要多長時間;如果時間不能保證，能否考慮領導換乘;

　　弄清基本情況后，可以酌情地向參會人員加以說明：如果能趕到，那么就按照原計劃的會議議程進行;如果可能會晚一點趕到，那你可以適當地安排一下研讀文件或者說明情況;如果的確趕不到現場，可以酌情考慮會議延期;

　　作為會議的組織者、主持者，出現了突發意外情況肯定有自己的責任，一方面要進行自我擔責，另一方面，要樹立工作中的應急預案意識，避免下次類似情況的發生。

　　第三題：

　　【出題思路】溝通協調類(主要溝通對象是同事)

　　測評要素：應試者是否具備的基本的人際關系溝通意識和技巧;是否有良好的人際關系素養;

　　【答題思路】人際關系是工作開展的“潤滑劑”，一個和諧的人際關系是每一個職場人都渴望追求和努力打造的。要打好這類題我們的考生必須具備這種認識上的高度。本著這樣的認知高度你才能自然而然地展開下面的溝通過程：

　　首先，要進行自我反思，反思我的人際關系處理是不是存在問題，反思我跟這位同事是不是存在一些誤解和溝通的障礙。

　　接下來要根據具體的情況采取得當的溝通行為，包括嚴格要求自我，樹立良好的工作形象;在平時的工作中多向這位同事求教;在共同完成某項任務時可以更多的遵從他的合理意見，并多肯定這位同事的成績。

　　最后，保持一個陽光的思維和積極的心態：我相信通過我的努力會跟這位同事建立起良好的工作關系。