湖北:行測言語題型變化探求2010年備考新思路

來源:網(wǎng)絡(luò) 發(fā)布時間:2010-06-28 [an error occurred while processing this directive]

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  2、2009年湖北省公務(wù)員考試行測選詞填空題中出現(xiàn)的1成語辨析。

  【例4】(湖北-行測- 2009-22)煤炭與石油、天然氣相比價格低廉,以同等發(fā)熱量計算,目前石油價格是煤炭的5倍,天然氣價格是煤炭的3倍,所以,在石油價格居高不下的背景下,煤炭價格必然

  A. 水漲船高   B. 相形見絀

  C. 如影隨形   D. 隨波逐流

  【答案】 本題屬于成語辨析題。題干中想要表達(dá)的意思是,煤炭價格隨著石油價格的升高而升高。B項指和同類事物比較,顯出不足;C項比喻兩個人關(guān)系親密,常在一起;D項比喻沒有堅定的立場,多用于形容人。所以選擇A選項。

  三、2009年湖北省公務(wù)員考試行測片段閱讀題型中主旨概括類的題量大大增加了,從而使該部分題量相應(yīng)加大。

  在第一部分題量分析中,已經(jīng)看到2009年湖北公務(wù)員考試比其2008年B卷在言語理解與表達(dá)部分的題量增加了5道,而這5道題主要多在片段閱讀部分,那么下面這個表則可以更清楚地把這一變化呈現(xiàn)出來。

2008、2009年湖北省公務(wù)員考試及2010年國考 片段閱讀題 小類分配情況對比

  小類
  病句辨析   主旨概括   意圖推斷   語句銜接   細(xì)節(jié)判斷   態(tài)度觀點   語句排序   詞句理解
  2008湖北B卷   1   4   3   2   2   3   0   0
  2009湖北   0   14   2   2   0   1   0   1
  2010國家   0   3   10   1   3   0   2   1

  從上表可以明顯看出,2008年湖北公務(wù)員考試行測片段閱讀中各小類的分布較為均勻,但2009年湖北公務(wù)員考試行測片段閱讀中主旨概括題類明顯增加,題量由2008年的4道激增到14道。因此,考生必須高度重視,加強練習(xí)。

  1、2009年湖北公務(wù)員考試中片段閱讀部分以主旨概括類為主

  【例5】(湖北-行測- 2009-31) 物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播,其意義不僅僅局限于物質(zhì)的和技術(shù)的領(lǐng)域,他們還可能影響人們的精神世界和生活方式,甚至產(chǎn)生意料之外的效果。因為這些物質(zhì)產(chǎn)品和技術(shù)發(fā)明,還體現(xiàn)了創(chuàng)造者、發(fā)明者的精神理念、審美情趣和價值追求,體現(xiàn)了他們作為某一文化共同體成員所接受的文化傳統(tǒng)的濡染和教育,而物質(zhì)文化和技術(shù)文化的輸出,間接地傳達(dá)了這種特質(zhì)產(chǎn)品所包含的精神內(nèi)容和文化內(nèi)涵,因而也就使其成為文化整體的代表而傳播并發(fā)生影響。

  這段文字的主旨是( )。

  A. 物質(zhì)產(chǎn)品的文化內(nèi)涵來自于文化傳統(tǒng)

  B. 物質(zhì)文化與技術(shù)文化也能影響人們的精神文化

  C. 不同文化中共有的文化傳統(tǒng)促進(jìn)了物質(zhì)文化的傳播

  D. 物質(zhì)文化與技術(shù)文化是在不同文化的碰撞中發(fā)展

  【答案】 本題屬于主旨概括題。文段第一句為主旨句,后一句是在解釋物質(zhì)文化、技術(shù)文化對人們精神文化產(chǎn)生影響的原因,所以選擇B選項。

  2、2009年湖北公務(wù)員考試行測片段閱讀題型中取消了2008年在該部分罕現(xiàn)的病句辨析類,同時也去掉了細(xì)節(jié)判斷類。

  【例6】(湖北-行測B卷- 2008-11)下列各句沒有語病的一句是( )。

  A. 強調(diào)生活的教育意義,并不意味著可以用生活取代教育,因為生活畢竟帶有零散性并且還會有消費的東西

  B. 限期使用的產(chǎn)品,應(yīng)當(dāng)在顯著位置清晰地標(biāo)明生產(chǎn)日期、安全使用期和失效日期

  C. 他們在遇到困難的時候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心

  D. 根據(jù)一個小學(xué)校的統(tǒng)計,今年小學(xué)生的“人情消費”與去年相比,增加了近一倍左右

  【答案】 本題屬于病句辨析題。A項中后半句“因為……并且……”的使用不當(dāng);C項應(yīng)該將“他們”放在“并沒有……而是……”前面做主語;D項中“近”和“左右”不能同時使用。所以選擇B選項。

  【例7】(湖北-行測B卷- 2008-23)青藏高原的原始生態(tài)環(huán)境在全球占有特殊的地位,但生態(tài)環(huán)境十分脆弱,一旦遭到破壞則不可逆轉(zhuǎn),有的植物被恢復(fù)需要上百年的時間。高寒、干旱、原始和極其脆弱是這一區(qū)域生態(tài)環(huán)境的顯著特征。以下選項中符合原文意思的是( )。

  A. 青藏高原的植物十分脆弱,遭到破壞則不可逆轉(zhuǎn)

  B. 高寒、干旱使得青藏高原的生態(tài)環(huán)境十分脆弱

  C. 青藏高原的生態(tài)環(huán)境是最古老、最原始的

  D. 青藏高原的生態(tài)環(huán)境雖然原始,但抗破壞能力很弱

  【答案】 本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。青藏高原生態(tài)環(huán)境的脆弱,而不是說植物的脆弱,A不正確;文中體現(xiàn)不出青藏高原生態(tài)環(huán)境古老、原始之“最”,C不正確;生態(tài)環(huán)境的脆弱和一旦遭到破壞不可逆轉(zhuǎn),并不能體現(xiàn)抗破壞能力很弱,D不正確。所以選擇B選項。

  3、2009年湖北公務(wù)員考試行測片段閱讀題型中新增了詞句理解類

  【例8】(湖北-行測 - 2009-42)外資銀行進(jìn)入新興市場國家,新興市場國家銀行業(yè)的各主體為了維持自身的生存,會盡可能爭取較大的市場份額,充分拓展自身競爭優(yōu)勢,努力向客戶提供質(zhì)優(yōu)價廉的金融產(chǎn)品和金融服務(wù)。這個過程必然帶動銀行業(yè)微觀效率的提升。

  “這個過程”指的是( )。

  A. 外資銀行進(jìn)入新興市場國家的過程

  B. 新興市場國家銀行業(yè)發(fā)展的過程

  C. 外資銀行提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的過程

  D. 新興市場國家銀行業(yè)擴大市場份額的過程

  【答案】 本題屬于詞句理解題。“這個過程”指的是銀行業(yè)務(wù)主體為爭取更大的市場份額相互競爭的過程。主體并不是外資銀行,排除A、C。B項說法不符合“帶動銀行業(yè)微觀效率的提升”這一表述,應(yīng)排除。所以選擇D選項。

  以上是從2008年到2009年湖北公務(wù)員考試所呈現(xiàn)的幾大特點。可以說,在地方公務(wù)員考試向國考漸進(jìn)的大形勢下,湖北公務(wù)員考試也毫不例外地向國考無限量靠近。也許目前這種“靠近”還是亦步亦趨,但總的方向是肯定的。因此,備考時一定要從宏觀上把握這一情況,同時從微觀上分析總結(jié)細(xì)微變化,爭取在最一個月的沖刺階段達(dá)到事半功倍的效果。

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