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2011年心理咨詢師考試(三級)模擬試題(一)

作者:   發布時間:2011-03-26 17:11:44  來源:育路教育網
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  網校為了廣大學員能夠順利通過2011年心理咨詢師考試。特意整理了2011年心理咨詢師有關知識,希望可以幫助廣大學員有效的復習。

  一、單選題

  1、心理現象可分為心理過程和()兩大類。

  (A)性格

  (B)人格

  (C)情緒情感

  (D)需要

  2、慣用右手的人,右半球的()能力占優勢。

  (A)言語

  (B)情緒的表達和識別

  (C)邏輯推理

  (D)數學運算

  3、聽覺的適宜刺激在():

  (A)<20赫茲

  (B)>20000赫茲

  (C)20~20000赫茲

  (D)200~20000赫茲

  4、對影響能力發展的因素描述錯誤的一項是():

  (A)遺傳力對能力發展的影響具有決定性。

  (B)遺傳決定了能力發展的可能的范圍或限度。

  (C)環境決定了在遺傳所決定的范圍內能力發展的具體程度。

  (D)教育是能力發展的關鍵。

  5、巴甫洛夫所做的實驗是這樣的:每次給狗吃食物之前都給它一個燈光,經過燈光和食物的幾次結合之后,燈光一亮,狗就要流口水。這時,燈光成了食物的信號。請問實驗中,哪項實物所引起的條件反射屬于第一信號系統?()

  (A)口水

  (B)鈴聲

  (C)食物

  (D)燈光

  6、關于小腦的作用,以下哪一項說法是不正確的()。

  (A)維持身體平衡

  (B)調節肌肉緊張度

  (C)實現隨意和不隨意運動

  (D)整合情緒體驗

  7、勒溫的社會行為公式B=f(P,E)中,E代表()

  (A)行為

  (B)個體

  (C)個體所處的情境

  (D)函數關系

  8、在印象形成過程中,由于信息出現的順序導致的印象形成的效應有()。

  (A)光環效應

  (B)首因效應與近因效應

  (C)定型

  (D)刻版印象

  9、下列說法正確的是():

  (A)訪談法研究氣氛很輕松,研究者和被訪者聊天就可以了

  (B)如果被訪者拒絕訪談,訪談者應不再對其進行糾纏

  (C)研究者應嚴格按訪談問卷的順序以及原有問題提問

  (D)間接訪談是指研究者通過對某人親戚朋友的訪談,得到他的資料

  10、“有時我不得不回避我的情人們,以免他們互相發現。”是一種什么形式的愛情()。

  (A)游戲式

  (B)忘我式

  (C)激情式

  (D)邏輯式

  11、被動包容式人際關系取向是():

  (A)喜歡控制他人,能運用權力

  (B)期待他人引導,愿意追隨他人

  (C)對他人顯得冷淡,負性情緒較重,但期待他人對自己親密

  (D)期待他人吸納自己,往往退縮、孤獨

  12、關于參與觀察,下列說法錯誤的有():

  (A)觀察者有可能獲得更多的“內部”信息,且材料來源可能更加真實

  (B)觀察者與被觀察者之間的互動關系,可能會有一些負面的影響

  (C)觀察者隱瞞自己的身份,有助于減少被觀察者的緊張感或唐突感

  (D)參與觀察的主要目的在于觀察者的自我體驗

  13、兒童心理學的創始人是()

  (A)普萊爾

  (B)格塞爾

  (C)施太倫

  (D)達爾文

  14、老年人感知覺退行性變化,以下錯誤的是():

  (A)感覺閾限降低,感受性下降。

  (B)感覺閾限升高,感受性下降。

  (C)"老花眼"是最明顯的視力減退癥狀。

  (D)味覺、嗅覺、皮膚覺逐漸遲鈍。

  15、陷入時刻偏執于思考"我是什么人"、"我該怎么做"的猶豫中,被束縛于其中不能自拔而失去自我,這個()的表現。

  (A)與他人距離失調

  (B)否定的同一性選擇

  (C)同一性意識過剩

  (D)選擇的回避和麻痹狀態

  16、()是幼兒的主導活動。

  (A)游戲

  (B)言語

  (C)記憶

  (D)認知

  17、在小學兒童的伙伴關系發展中,伙伴協同的社會交往趨勢發生在:()

  (A)整合性集合關系期

  (B)依從性集合關系期

  (C)混合型集合關系期

  (D)平行性集合關系期

  18、皮亞杰將兒童道德判斷的發展分為三個階段。下列哪些是錯誤的()

  (A)前道德判斷階段發生在4-5歲前,這一階段的兒童只是接受行為的結果,還不能做道德意義上的判斷。

  (B)他律道德階段的兒童只注重行為規則和行為后果,不考慮行為意向和和動機。

  (C)自律道德階段的兒童不盲目服從權威,既考慮行為結果又考慮行為動機。

  (D)自律道德階段的兒童服從道德現實主義。

  19、"心理活動驅動力是一種心理能量,出自先天的本能。"這一觀點是精神分析學說的()。

  (A)動力觀點

  (B)分區觀點

  (C)發展觀點

  (D)適應觀點

  20、以下問題中,不適宜通過心理咨詢的方式解決的是:()

  (A)適應不良

  (B)學習困難

  (C)情緒不穩定

  (D)出現幻覺

級 別 課 程 課時 學費 試聽 報名


全程班 130 ¥1700 試 聽
精講班(基礎知識+專業技能) 130 ¥900 試 聽
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28 ¥500 試 聽
真題模考班(3套真題) 6 ¥200 試 聽
心理診斷技能 8 ¥150 試 聽
論文指導 2 ¥50 試 聽


全程班 100 ¥1400 試 聽
精講班(基礎知識+專業技能) 100 ¥800 試 聽
沖刺班 22 ¥400 試 聽
真題模考班(3套真題) 22 ¥400 試 聽
心理診斷技能 3 ¥100 試 聽
    二級:全程+沖刺=1700元(原價2640元) 套餐A900元(原價1840元),套餐B500元(原價940)
    三級:全程+沖刺=1400元(原價2240元) 套餐A800元(原價1640元),套餐B400元(原價840)
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·考試時間:2010年11月21日。
·考試內容:三級包括:基礎知識、技能操作、論文輔
導;二級包括:基礎知識、技能操作。
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