2011心理咨詢師(三級)輔導：心理診斷與心理測驗

　　為了方便考生更好復習心理咨詢師考試，育路網心理咨詢師考試頻道特搜集整理了2011年心理咨詢師考試要點，便于考生參考學習，在此，育路網預祝所有考生金榜題名！

　　基本內容：

　　一 心理診斷：

　　1.概念：心理診斷 結構式會談 非結構使會談

　　2.心理診斷的方法有哪些

　　3. 結構式會談與非結構式會談的優缺點

　　4.影響會談成功的因素有哪些

　　二 心理測驗：

　　1.概念：心理測驗

　　2.了解心理測驗的發展史

　　3.掌握心理測驗的應用

　　4.熟悉心理測驗的條件

　　5.掌握標準化心理測驗的條件

　　6.熟練掌握常用心理測驗的分類

　　7.為何要控制心理測驗的使用

　　目的：

　　掌握心理測驗的理論知識，熟悉心理測驗的操作方法及評分標準，以及對心理測驗的相關要求，通過心理測驗使自己對自己更加了解，可以使自己在今后的學習和工作中揚長避短更好的發揮。

　　第一節 心理診斷概述

　　一、概念：

　　心理診斷：是指醫生在生物、心理、社會醫學三軸觀點指導下，用心理學的方法和技術來評定病人的心理障礙，確定其性質和程度，以幫助臨床診斷疾病。心理診斷含有評定的意義。

　　二、心理診斷的目的：其目的有三

　　1.就診者心理狀態和行為是否正常及異常的性質、程度、原因。

　　2.就診者生理狀態是否正常，生理障礙的部位、程度和性質，生理障礙對心理過程的影響及心理過程對生理障礙的影響，心身關系。

　　3.社會因素對心理和生理障礙的影響。

　　三、心理診斷的方法：

　　臨床上常用的心理診斷的方法有：觀察法、會談法、個案法和心理測驗法。

　　1. 觀察法：是指有目的、有計劃地觀察病人的心理行為表現，如表情、姿態、動作、語言、睡眠等，根據觀察結果作出評定和判斷。臨床觀察根據需要可分為以下幾種方法：

　�、艔臅r間來分：①長期觀察 ②定期觀察

　�、茝男问絹矸郑孩僮≡河^察 ②門診觀察

　　⑶從內容來分：①一般觀察 ②重點觀察

　　應該注意的是，首先觀察必須有明確的目的和計劃；其次是必須客觀和精確，反復多次，不可輕易根據某些偶然現象就作出結論；三是必須做詳細的、準確的觀察記錄，必要時可利用一些輔助工具如照相、錄像、錄音等。

　　觀察法的運用有一定局限性，為了提高觀察的客觀性和可靠性，根據臨床診斷的需要，編制出各種臨床心理評定量表，用于心理診斷。

　　1. 會談法：是指醫護人員或臨床心理學家通過與病人的談話過程，了解病人 病情的來龍去脈，心理異常表現的性質幾產生的原因，病前的生活經歷和遭遇，以及可能存在的心理沖突和病人的性格特點、行為、習慣等，從而達到診斷的目的。

　　會談有許多不同的方式，一般分為結構式會談和非結構式會談兩類。

　�、沤Y構式會談：是由主談者按所需資料的要求，一比較固定的方式和次序，編制出會談的提綱或問卷，并且主動發問，要求病人按問題回答。

　　結構式會談的優點： ①有助于系統地收集所需資料。

　�、谟心康挠兄攸c地進行追問和檢查。

　　③方法固定，節省時間。

　　結構式會談的缺點： ①方法比較刻板。

　�、诓閱栠^于主動。

　�、蹠�引起病人的反感或只能得到“是”與“否”的簡單回答。

　　⑵非結構式會談：主談者與病人自由交談，讓病人自然而然地說出他想要說的話。

　　優點： ①可以使病人在談話中較無戒心地吐露出內心的真情實意。

　　②在方法上比較靈活。

　　缺點： ①需要的時間較多。

　�、谟捎跊]有一定的重點與方向，易出現顧此失彼。

　�、劢涷灢蛔阏唠y以把握。

　　影響因素：①主談者與病人建立良好的關系是會談成功的關鍵。

　�、诒砝锛骖�。

　　③把握會談方向。

　�、苈撓颠^去和現在，結合主觀和客觀。

　　⑤特殊情況特殊處理。

　　2. 個案法：主要依靠收集病人有關的個案資料，綜合系統地進

　　行分析，查清病人心理障礙的表現，分析其病理機制，對疾病做出判斷。

　　優點：在于對病人的心理障礙能作出較全面深入的考察分析。

　　個案資料的內容豐富，歸納起來包括以下幾個方面：

　�、俨∪松矸荩盒彰�、性別、年齡、職業、文化程度、經濟狀況、社會地位。

　　②求診原因：緊張、失眠、憂郁、恐懼等促使病人就診的因素。

　�、鄄∪爽F狀：指病人目前心理異常的表現及其性質、特征、程度、誘因背景等。

　�、懿∪说募韧�史：指病人出生前后至病前的各種有關資料。

　�、莶∪瞬∏暗娜烁裉卣鳎号d趣、愛好、脾氣、習慣、智能等。

　　⑥病人的家族情況：家庭結構、家庭成員的關系、家庭成員對病人的態度。

　　4.心理測驗法：心理測驗法是心理診斷最常用的且較科學的檢查、評價方法，下面將詳細講述。