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心理咨詢師考試三級選擇模擬題1

作者:   發布時間:2011-10-28 14:06:43  來源:中大網校
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  2011年下半年心理咨詢師考試報名進行中,小編特編輯整理心理咨詢師考試相關資料、試題,希望對您的考試有所幫助!

  1、心理現象可分為心理過程和(     )兩大類。

  (A)性格(B)人格

 。–)情緒情感(D)需要

  2、慣用右手的人,右半球的()能力占優勢。

 。ˋ)言語(B)情緒的表達和識別(C)邏輯推理(D)數學運算

  3、聽覺的適宜刺激在():

 。ˋ)<20赫茲(B)>20000赫茲(C)20~20000赫茲(D)200~20000赫茲

  4、對影響能力發展的因素描述錯誤的一項是():

 。ˋ)遺傳力對能力發展的影響具有決定性。(B)遺傳決定了能力發展的可能的范圍或限度。

 。–)環境決定了在遺傳所決定的范圍內能力發展的具體程度。(D)教育是能力發展的關鍵。

  5、巴甫洛夫所做的實驗是這樣的:每次給狗吃食物之前都給它一個燈光,經過燈光和食物的幾次結合之后,燈光一亮,狗就要流口水。這時,燈光成了食物的信號。請問實驗中,哪項實物所引起的條件反射屬于第一信號系統?()

  (A)口水(B)鈴聲

 。–)食物(D)燈光

  6、關于小腦的作用,以下哪一項說法是不正確的()。

 。ˋ)維持身體平衡(B)調節肌肉緊張度

  (C)實現隨意和不隨意運動(D)整合情緒體驗

  7、勒溫的社會行為公式B=f(P,E)中,E代表()

 。ˋ)行為(B)個體(C)個體所處的情境(D)函數關系

  8、在印象形成過程中,由于信息出現的順序導致的印象形成的效應有()。

 。ˋ)光環效應(B)首因效應與近因效應(C)定型(D)刻版印象

  9、下列說法正確的是():

  (A)訪談法研究氣氛很輕松,研究者和被訪者聊天就可以了

 。˙)如果被訪者拒絕訪談,訪談者應不再對其進行糾纏

 。–)研究者應嚴格按訪談問卷的順序以及原有問題提問

  (D)間接訪談是指研究者通過對某人親戚朋友的訪談,得到他的資料

  10、“有時我不得不回避我的情人們,以免他們互相發現。”是一種什么形式的愛情()。

 。ˋ)游戲式(B)忘我式(C)激情式(D)邏輯式

  11、被動包容式人際關系取向是():

 。ˋ)喜歡控制他人,能運用權力(B)期待他人引導,愿意追隨他人

 。–)對他人顯得冷淡,負性情緒較重,但期待他人對自己親密(D)期待他人吸納自己,往往退縮、孤獨

  12、關于參與觀察,下列說法錯誤的有():

  (A)觀察者有可能獲得更多的“內部”信息,且材料來源可能更加真實

 。˙)觀察者與被觀察者之間的互動關系,可能會有一些負面的影響

 。–)觀察者隱瞞自己的身份,有助于減少被觀察者的緊張感或唐突感

  (D)參與觀察的主要目的在于觀察者的自我體驗

  13、兒童心理學的創始人是()

 。ˋ)普萊爾(B)格塞爾(C)施太倫(D)達爾文

  14、老年人感知覺退行性變化,以下錯誤的是():

 。ˋ)感覺閾限降低,感受性下降。(B)感覺閾限升高,感受性下降。

  (C)"老花眼"是最明顯的視力減退癥狀。(D)味覺、嗅覺、皮膚覺逐漸遲鈍。

  15、陷入時刻偏執于思考"我是什么人"、"我該怎么做"的猶豫中,被束縛于其中不能自拔而失去自我,這個()的表現。

  (A)與他人距離失調(B)否定的同一性選擇(C)同一性意識過剩(D)選擇的回避和麻痹狀態

  16、()是幼兒的主導活動。

  (A)游戲(B)言語(C)記憶(D)認知

  17、在小學兒童的伙伴關系發展中,伙伴協同的社會交往趨勢發生在:()

  (A)整合性集合關系期(B)依從性集合關系期

 。–)混合型集合關系期(D)平行性集合關系期

  18、皮亞杰將兒童道德判斷的發展分為三個階段。下列哪些是錯誤的()

 。ˋ)前道德判斷階段發生在4-5歲前,這一階段的兒童只是接受行為的結果,還不能做道德意義上的判斷。

 。˙)他律道德階段的兒童只注重行為規則和行為后果,不考慮行為意向和和動機。

 。–)自律道德階段的兒童不盲目服從權威,既考慮行為結果又考慮行為動機。

 。―)自律道德階段的兒童服從道德現實主義。

  19、"心理活動驅動力是一種心理能量,出自先天的本能。"這一觀點是精神分析學說的()。

 。ˋ)動力觀點(B)分區觀點(C)發展觀點(D)適應觀點

  20、以下問題中,不適宜通過心理咨詢的方式解決的是:()

  (A)適應不良(B)學習困難(C)情緒不穩定(D)出現幻覺

  21、在咨詢過程中,咨詢員不應抱有的態度是:()

  (A)真誠(B)尊重(C)通情(D)反對

  22、認為"人的意識能超越傳統的、現實的、文化的界限,因而具有創造性和無限發展的潛在可能"的理論是:()

 。ˋ)認知心理學理論(B)精神分析理論

 。–)存在-人本主義心理學理論(D)人性主義心理學理論

  23、不屬于性態度范疇的因素是()

 。ˋ)性認知(B)性情感(C)性行為取向(D)性道德

  24、咨詢師在咨詢計劃中,明確規定咨詢的次數和每次所用的時間,這是遵循咨詢過程必須堅持()的原則。

 。ˋ)中立性態度(B)把握工作中的"度"(C)普遍聯系的觀點(D)歷史-邏輯-現實的觀點

  25、以心理特征偏離平均數的程度來判斷"心理異常",這是根據()。

 。ˋ)醫學標準(B)內省經驗標準(C)社會適應標準(D)統計學標準

  26、當一個待人接物很熱情的人突然變得很冷漠,我們可以初步判斷他的心理活動出現了異常,這樣判斷的根據是:()

  (A)主觀世界與客觀世界的統一原則(B)心理活動的內在一致性原則

  (C)人格的相對穩定性原則(D)社會交往一致性原則

  27、求助者表現為不負責任、不認真或無故不上班、沒有干勁,這在臨床上被稱為()。

  (A)意向倒錯(B)意向增強(C)意向缺乏(D)情感淡漠

  28、患者感到"腦力好像轉不動",并對此著急。這種癥狀被稱為:()

  (A)思維貧乏(B)思維遲緩(C)思維奔逸(D)強制性思維

  29、患者把與他無關的事物和現象看作是與他有關的,這稱為:()

 。ˋ)影響妄想(B)被害妄想(C)鐘情妄想(D)關系妄想

  30、從()角度,心里異常被理解稱為對某一文化常模的分離。

  (A)文化人類學(B)統計學(C)社會學(D)精神醫學

  1、B 2、B 3、C 4、A 5、D 6、D 7、C 8、B 9、C 10、A

  11、D 12、D 13、A 14、A 15、C 16、A 17、D 18、D 19、A 20、D

  21、D 22、C 23、D 24、B 25、D 26、C 27、C 28、B 29、D 30、A

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【責任編輯:育路編輯  糾錯
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·考試時間:2010年11月21日。
·考試內容:三級包括:基礎知識、技能操作、論文輔
導;二級包括:基礎知識、技能操作。
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