面試開始時，主考官常常會問及應考者家庭背景方面的問題，如家庭人口及其工作情況、家庭經濟來源及收入多少、來本單位應考是自己的決定還是父母的要求、愛人意見等等。主考官問這樣的問題一般有兩個目的：一是面試剛開始時應考者都有些緊張，情緒不穩定，問一些應考者最熟悉也易于回答的問題，可使其放松一下，消除緊張；另一個目的，是想通過這方面的問題了解你的家庭和你的關系怎樣，從而探知你是怎樣一個人，家庭環境好壞及對你的影響，負擔重不重，等等。如果說前者只是為了引發話題消除緊張，那么后者可能是主考官的用心所在。因為任何一個單位，都希望新來的工作人員自身條件較優越，沒有家庭負擔或負擔很小，有利于你的成長，可以精力集中地干工作。

因此，當主考官問你的家庭情況并不厭其煩地提很多問題時，你應當把情況如實地講出來，如果你的家境很好，你在回答中一定要表明并使對方相信你在家中比較超脫，可以精力集中地工作。即使家庭有困難也要實事求是地講出來，但必須講明你克服困難的決心和信心，以及克服困難的措施。這樣就能解除用人單位對你的顧慮，從而放心地錄用你。另外，回答此類問題時語言要簡明扼要，只需三言兩語，講清楚即可，千萬別嘮嘮叨叨、廢話連篇。

4."實踐經驗"類問題的回答技巧

報考政府機關的應考者，大部分是剛畢業或畢業不久的大中專畢業學生，有的有幾年社會經歷，也許有一點經驗（或學校工作經驗）。但你千萬別以為這是立足之本，甚至"夜郎自大".因為主考官大都是閱歷較深、社會經驗豐富的"過來人".面試中你如果以自己那點經驗沾沾自喜，無異于是班門弄斧。

有的應考者，在學校期間是學生干部，做過一些社會工作，于是便以此為經驗，大談如何管人處事，且頗為自豪。豈知在學校做學生工作與在社會從事管理工作，差別太大。前者一般都是臨時性工作，多半沒有太大的責任和影響，與在社會做工作相比，無論是質的方面，還是量的方面，都無法相提并論。

有的應考者參加工作時間較長，也確實有一定經驗可談，于是以為這足以應付未來的工作。面試中談起自己的社會經驗時，往往口氣過大，以偏概全。比如某建工局的招干面試，遇到這樣一位應考者，他在建筑行業工作并曾承包過一個工程隊，下面有30多名工人。面試中當主考官讓他談談管理方面經驗時，他立刻眉飛色舞地說："我以為搞好管理首先得理順各方面關系，這樣才能攬到活，有了活就不愁管理不好。當然你得同工人搞好關系，培養一些信得過的骨干，同時，花錢也要有算計……".象這樣的所謂經驗，可能適合于個體經營者，如用于政府部門管理，恐怕太離譜了，難怪主考官被他弄得啼笑皆非。

可見，在談自己的經驗時，既不能口氣太大，吹得離譜，也不能以偏概全、毫無典型意義，更不能牽強附會，弄虛作假。否則主考官會懷疑"他說的是真的嗎……".正確的作法，是在介紹自己某個方面經歷時，加進一些個人體會方面的東西，如："幾年的工作實踐，使我增長了閱歷，也認識到社會工作需要付出極大的努力和耐心，個人要服從大局；要虛心向別人學習；與同志團結互助。我所取得的一點點成績，都與別人的合作分不開……".這樣回答，主考官會認為你是個既謙虛、坦誠，又有一定社會經驗的人，具有良好的素質，這就提高了你被錄用的可能性。