醫學上習慣將1周歲以內稱為嬰兒期，而心理學上則將出生到3歲稱為嬰兒期。出生至產生28天稱為新生兒期。

　　適應外界環境，滿足生理基本需求，熟悉和依賴母親是嬰兒的基本心理需求，而吃奶、便溺、睡覺則是嬰兒期生活中的三件大事。

　　提倡母乳喂養的優勢？（簡答）

　　答：母乳喂養最為科學，符合營養要求，理由是：

　　1、母乳喂養經濟、衛生、方便，乳汁溫度適宜，有利于嬰兒吸收；

　　2、母乳中各種營養豐富，而且各種營養成分構成比例十分合理，最符合嬰兒人體生理需要，容易吸收消化，是牛奶、羊奶和其它人工代用品所無法比擬的；

　　3、新生兒免疫機能尚未發育完善，體內缺乏免疫蛋白，特別是缺乏保護胃腸道和呼吸道粘膜的分泌型免疫球蛋白A，而母乳正好可起到補充作用；

　　4、更為重要的是在母乳喂養時，孩子不但吸著奶，而且飽受了母愛溫暖的情感，使嬰兒獲得了心理上的滿足。

　　摟抱和愛撫對寶寶身體發育有什么好處？（簡答）

　　1、增加安全感，獲得愛的感受；

　　2、促進生長發育。身體接觸不只讓孩子感到愉快，也具有促進發育的作用；

　　3、有助于了解身體狀況。

　　嬰兒一般在10～12個月就應及時斷奶，這是第一次“生理性斷乳期”。過早斷乳或過遲斷乳，都不利于身心發育和健康。

　　斷奶過急，或和孩子短暫時隔離，采取強迫手段，甚至有的往奶頭上涂辣椒面、貼一塊大膏藥等，這都能引起嬰兒的情緒障礙，如哭鬧、拒食、夜驚等，影響孩子的峰心健康發育。

　　對孩子進行大小便訓練，從18個月開始訓練為宜。

　　言語訓練越早越好，從初生起父母就要跟孩子說話，1歲之前是語言的準備時期，或語言開始發生的時期；2～3歲是嬰兒學習口頭語言的關鍵時期。一般來說，從4個月開始就可教嬰兒發音。

　　論述幼兒的心理 生（論述）

　　一、在游戲中成長。玩具和游戲是孩子長知識，誘發兒童思維和創造力的最好途徑。

　　1、兒童在游戲中，由于扮演的角色的需要，必須積極地、有目的地去觀察、去思考、去記憶，這可促進孩子們的觀察力、想像力和認識能力的發展，鍛煉其身體的技能；

　　2、在游戲中要遵守游戲規則，處理人與人、個人與集體的關系，因而游戲能幫助孩子學習相互協作、向他人學習的精神，學會調節和控制自己的心理行為，培養兒童的自覺性和道德品質，鍛煉幼兒的意志和性格。