公務(wù)員考試培訓(xùn)網(wǎng)

    「例題4」協(xié)同進(jìn)化：一個物種的某一特性由于回應(yīng)另一物種的某一特性而進(jìn)化，而后者的該特性也同樣由于回應(yīng)前者的特性而進(jìn)化。根據(jù)上述定義，下列屬于協(xié)同進(jìn)化的是（ ）。

    A.蟲媒植物的花朵與昆蟲（如蜜蜂）的進(jìn)化

    B.孢子植物與細(xì)菌的進(jìn)化

    C.人類與猩猩的進(jìn)化

    D.金錢豹與斑馬的進(jìn)化

    「例題5」"知溝"是指受眾因教育程度的不同以及獲得信息多寡的差別，形成了"知"的鴻溝。按西方新聞學(xué)的觀點(diǎn)，"知的權(quán)利"是一種基本****.然而，實(shí)際上并非人人有平等的權(quán)

    利。信息豐富的人，其信息會愈豐富；信息貧乏的人，其信息永遠(yuǎn)貧乏。根據(jù)上述定義，下列屬于"知溝"的是（ ）。

    A.人們普遍關(guān)注對自己日常生活有影響的新聞

    B.貧困山區(qū)的教育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于沿海地區(qū)

    C.受教育水平高的人吸收知識的能力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于受教育水平低的人

    D.過度的教育會造就缺少實(shí)干精神的"書呆子"

    答案與解析：

    「解析1」A.根據(jù)定義構(gòu)成丟失槍支不報(bào)罪要滿足：（1）依法配備公務(wù)用槍的人員，丟失槍支不及時報(bào)告；（2）造成嚴(yán)重后果，危害公共安全；A中滿足了（1）和（2）構(gòu)成了此罪；B不滿足（2）沒有造成嚴(yán)重后果；C不滿足（1），老張不是公務(wù)配槍；D不滿足（1）和（2），他不是依法配備公務(wù)用槍，是他撿到了沒有報(bào)告。不滿足定義。

    「解析2」C.根據(jù)定義，成員的權(quán)利與義務(wù)、組織或團(tuán)體的宗旨、目標(biāo)、活動方式、活動原則等內(nèi)容都應(yīng)該在章程中注明，而組織召集人的作息時間則不用在章程內(nèi)注明。

    「解析3」B.根據(jù)定義，領(lǐng)導(dǎo)需要具備的條件是：①擁有一定權(quán)力和地位的個人或集團(tuán)；②通過自身的作用指引和影響他人或組織，在一定條件下完成預(yù)定任務(wù)。選項(xiàng)B中科學(xué)家并不是擁有一定權(quán)力和地位的個人或集團(tuán)；科學(xué)家們研究生物系統(tǒng)、工程自動控制技術(shù)等過程當(dāng)中并不存在指引和影響他人或組織的因素，因此不滿足領(lǐng)導(dǎo)的條件。

    「解析4」A.蟲媒植物的花朵進(jìn)化得越來越適應(yīng)昆蟲的采集活動，昆蟲的構(gòu)造進(jìn)化得越來越便于采集花粉，所以本題應(yīng)該選擇A；B、C、D都具備彼此影響的關(guān)系，排除。

    「解析5」C.“知溝”的特征是馬太效應(yīng)，即富者愈富，貧者愈貧，四個選項(xiàng)中符合這一特征的只有C；ABD均未體現(xiàn)馬太效應(yīng)，排除。