2012年陜西省公務(wù)員考試申論大綱解讀
來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2012-03-22 [an error occurred while processing this directive]
2012年3月21日,《陜西省2012年統(tǒng)一考試錄用公務(wù)員(選調(diào)生)和參照公務(wù)員法管理單位工作人員公共科目考試大綱》正式發(fā)布。2012年4月21日進(jìn)行筆試,在距離考試還有一個月的時間里,如何更有效的備考申論呢?教育專家建議現(xiàn)階段最首要的備考工作就是深入理解考試大綱。
大綱作為命題的唯一依據(jù),其重要性不言而喻,只有保證對大綱的正確理解,才能保證復(fù)習(xí)方向的正確,提高復(fù)習(xí)效率,避免做無用功。教育專家深信“授人以魚,不若授人以漁”,在此我們不僅為大家深度解讀大綱,還將為大家介紹如何分析大綱。
一、與去年作對比
分析大綱最重要的環(huán)節(jié),就是尋找大綱是否有新的要求和規(guī)定。因為大綱中出現(xiàn)了新要求或規(guī)定一定是考試中要重點(diǎn)考查的能力或知識,最低限度來說,也一定會在試題中有所涉及。將2012年大綱與2011、2010年大綱相比較,我們發(fā)現(xiàn)申論部分對能力的要求改變較大。這說明今年的申論考試的試題難度以及試題風(fēng)格將發(fā)生較大變化。
針對這一特點(diǎn),各位考生務(wù)必仔細(xì)研究一下2010—2012年國家公務(wù)員考試中適用于市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的申論真題。第一步,要認(rèn)真按照考試規(guī)定的時間做一遍真題,之后對照答案,尋找自己錯誤之處;第二步,根據(jù)真題的解題思路分析自己錯誤的原因;第三步,尋找類似的模擬題,強(qiáng)化相同題型的解題方法。
二、申論是考查能力的考試
申論考試最為重要的特點(diǎn),各位考生務(wù)必謹(jǐn)記:申論考試的試題都是從考查考生能力的角度設(shè)計的。
能力名稱 |
能力要求
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對應(yīng)試題
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閱讀理解能力
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要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/div>
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根據(jù)“給定資料2”,對專家們所說的“技防”“人防”加以解釋。
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貫徹執(zhí)行能力
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要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時有效地完成任務(wù)。
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A市F區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開展“居民安全文化教育”活動。請根據(jù)“給定資料”,從安全文化理念、增強(qiáng)安全意識、日常安全須知三個方面為社區(qū)的宣傳欄寫一份宣傳稿。
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解決問題能力
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要求運(yùn)用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。
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“給定資料4”反映了T市市民出行中存在的許多問題,假定你是市交管局聘請的觀察員,請就這些問題提出解決建議,呈送市政府有關(guān)部門參考。
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文字表達(dá)能力
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要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
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“給定資料5”畫線部分寫道:“無論我們認(rèn)為自己已變得多么高明和安全,自然災(zāi)害與人為災(zāi)難始終是我們生命的一部分。”請結(jié)合你對這句話的思考,聯(lián)系自己的經(jīng)驗或感受,自擬題目,寫一篇文章。
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三、申論全部為主觀試題
“申論為主觀性試題,考試時限150分鐘”,這是大綱中的明確規(guī)定,也就是說兩個半小時的時間里,考生要書寫大量的文字。也許一部分考生很長時間沒有提筆寫過字了,這也就要求考生平時要練練字,提高書寫速度的同時,盡量保持卷面的美觀。
千里之行,始于足下。只有做好了充足的備考工作,才能夠在考試中輕松應(yīng)對。教育預(yù)祝所有的考生夢想成真。
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