江西:2012年公務員考試面試特點分析
來源:中公教育發布時間:2012-05-23 [an error occurred while processing this directive]
2012年江西公務員筆試成績與面試名單已出,拿到面試資格的考生要將面試備考提上日程了,在此,中公教育專家為考生總結了江西面試的基本情況,助考生一臂之力。
一、面試基本情況:
面試形式:江西省公務員面試形式一般為結構化面試。
面試題量:江西省公務員面試安排天數通常為兩天,每天的上下午題目相同,兩天共兩套題目。每套試題題目數量,2011年之前為五道題,2011年為四道題。
面試提問方式:讀題。按照《江西省國家公務員(機關工作人員)錄用面試實施細則》要求,面試一名考生的時間不低于20分鐘。
二、題型特點分析:
2009-2011年江西省考真題題型分布
2009年 |
2010年 | 2011年 | ||||||||||||||||
題量 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||||||
題型分類 | 綜合分析 | 組織管理 | 人際關系 | 情境應變 | 自我認知 | 言語表達 | 綜合分析 | 組織管理 | 人際關系 | 情境應變 | 自我認知 | 言語表達 | 綜合分析 | 組織管理 | 人際關系 | 情境應變 | 自我認知 | 言語表達 |
全省各部門統一考試 | 2 | 2 | 2 | 4 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 5 | 1 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 |
普通結構化 |
普通結構化 | 普通結構化 |
題型特點:
江西省考面試,每年綜合分析題和人際關系題都會出現,其他題目類型每年各有側重。因此在備考時要全面把握各類題型的應答方法。
江西省考面試題中綜合分析題集中在時政部分,哲理類型的很少涉及。2011年增加了自我認知類題目和言語表達類題目的考察,考生備考時應該予以足夠的重視。
綜合分析側重時政題目的考核,尤其是社會現象類。往往是以一個熱點事件作為切入點來考察考生的綜合分析能力。事件涉及的范圍較廣。
例如:
2011年6月25日江西省公務員面試第三道
對于網絡新詞你怎么看待?
【命題思路】
本題主要考察考生綜合分析問題的能力。
組織管理題型單純地考察這兩內沒有出現。2009年出現過單純的組織管理類題目。
例如:
2009年2月28日江西省公務員錄用考試面試真題第三題
返鄉農民工要創業缺技術,你怎么幫助?
【出題思路】
本題主要考察考生的組織計劃協調能力。
人際關系題型每年都會涉及,而且往往是與各種壓力相結合。因此熟練掌握人際關系題型中的應答原則是非常重要的。
例如:
2010年3月21日江西省公務員面試第四題
到新單位后你的工作熱情很高,但是老王和老李的關系不好,老王一直把份內的事情交給你做,老李對此很有意見,你將怎么處理與老王、老李的關系?
【出題思路】
本題主要考察考生人際交往的意識與技巧。
情景應變的考核也是綜合性的考核,鮮有單獨考核情景應變的題,往往是一個題融合了壓力因素,又同時考核了其他測評要素,最常見的是與人際關系、組織管理和言語表達的綜合,所以,江西的情景應變更多的是一種壓力的設置,鍛煉的是應變能力。
例如:
2010年3月21日江西省公務員面試第三題:
工業園一家企業的環保配套措施未落實,你作為負責人,進園區檢查卻遭到管委會的阻撓,同時也有領導打電話向你求情,你怎么做?
2009年2月28日江西省公務員錄用考試面試真題
單位搞技術展示,進行到一半出了故障,你怎么辦?
【出題思路】
本題通過設定一定壓力情境,考查考生的應變能力和溝通協調能力。
自我認知題型在2011年開始出現。往往都是間接考察。
2011年6月26日江西省公務員面試第四題
中學到大學有一個轉變,結合大學的轉變,談談你在工作中的感悟
言語表達能力,江西側重談話類題型,往往是在一定壓力情境下通過對話的方式解決問題。
例如:
2011年6月26日江西省公務員面試第二題
你作為農民工子弟學校校長,向教育部門相關負責人要求資金、師資、和場地。假設主考官是這名負責人,你怎么說?
【出題思路】
本題給考生在規定時間內設定一種壓力狀況,觀察其迅速反應能力和靈活處理問題的能力。
【責任編輯:育路編輯 糾錯】