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　　因求全心理，不能果斷放棄非常繁瑣的題目

　　(2012國考)114.張老師將文房四寶裝在一個有四層抽屜的柜子里，讓學猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序，小李猜測四寶依次裝在第一、二、三、四層，小王猜測四寶依次裝在第一、第三、第四和第二層，小趙猜測四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層，而小楊猜測四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說，小趙一個都沒有猜對，小李和小王各猜對了一個，而小楊猜對了兩個。

　　由此可以推測：

　　A.第一層抽屜里裝的是墨 B.第二層抽屜里裝的是紙

　　C.第三層抽屜里裝的不是筆 D.第四層抽屜里裝的不是硯

　　解析：本答案選D。 小趙全部猜錯了，所以筆不在第四層，小楊猜筆的位置錯，故小楊猜墨、紙、硯中有兩個正確，一個錯。小李與小楊猜測的墨、紙的位置相同，小李猜對一個，故小楊猜硯的位置正確，即第一盒是硯;即小王猜硯的位置錯，筆的位置錯，墨的位置錯，故第四盒是紙，即小楊猜墨的位置正確，第二盒是墨，故第三盒是筆。故選D。

　　這個題目是個分析推理，其實題目本身不是絕對難，不過要在短時間內做出來實屬難得，題目讀清楚需要至少兩遍，畫簡單圖表，思考時還要用到假設思維，帶入選項等步驟，這些困難都克服，至少需要2分鐘。總之，如果你的分析能力不是超強，不值得浪費大量的時間在這。所謂“舍得”，考生更應該把精力時間花在更擅長的題目上。

　　機械學習，不能靈活運用技巧

　　(2011-浙江-97)一起盜竊案發(fā)生，經調查共有二人合伙作案。警方逮捕了甲.乙.丁四名嫌疑人，罪犯必是其中二人。經詢問，甲說：“丁是罪犯”乙說：“甲是罪犯”丙說：“我不是罪犯”丁說：“我也不是罪犯”。

　　經調查四人中二人說了假話，二人說了真話，則下列哪項可能為真?

　　A.甲、丁二人合伙作案B.丙、丁二人合伙作案

　　C.甲、丙二人合伙作案D.甲、乙二人合伙作案

　　解析：答案為C。 根據甲說：“丁是罪犯”丁說：“我也不是罪犯”可知，甲丁是矛盾關系，必有一真必有一假;鑒于四人中二人說了假話，二人說了真話，因此乙丙也是必有一真必有一假。假設乙真丙假，可推理出甲和丙作案，假設乙假丙真可推出乙和丁作案。所以選擇C選項。

　　真假題目，需要掌握的是矛盾和反對關系，題目難度設置上，從一真一假延伸到兩真兩假，當我們發(fā)現一對，那么怎么往下推導成為難點，提醒大家別忘了假設，假設后推導發(fā)現矛盾，說明假設錯誤，這樣找到答案。此題就是如此，而且我們可以推出兩種答案，這也就是可能性推理。可見，考場上需要我們靈活運用已掌握的技巧，才對于未遇到過的題型也能應變。

　　以上是對現在考生常見的誤區(qū)的指導，希望對廣大考生以幫助，在備考和考試中能夠乘風破浪!