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Summary completion 即歸納摘要填空題,是雅思考試閱讀模塊的常考題型。該題型主要考察考生快速閱讀的能力及對原文的內(nèi)容進(jìn)行詮釋的能力,這不僅需要考生對原文的內(nèi)容有準(zhǔn)確把握,還需要其運(yùn)用一定的綜合概括能力,將原文和給出的摘要進(jìn)行對照,快速提取原文中的對應(yīng)信息。 在雅思考試中它主要有兩種命題形式:一種是填空式,這種形式是針對文章中部分段落或全文寫出一篇摘要,其中留出若干個空格,由考生根據(jù)通讀文章后的個人理解從文章中尋找對應(yīng)的單詞進(jìn)行填空;另一種是選項(xiàng)式,即在第一種類型的基礎(chǔ)上(給出帶有空格的摘要),題目提供可選擇的詞庫(其中包括若干選項(xiàng)),考生在理解文章的基礎(chǔ)上從詞庫中選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行填空。選項(xiàng)式Summary completion又分為單一詞性(選項(xiàng)全部由一種詞類構(gòu)成,如名詞)和多種詞性(選項(xiàng)分別由不同詞類構(gòu)成,如名詞、動詞、形容詞等)兩種,前一小類難度較大,無法進(jìn)行語法的篩選,而后者則可根據(jù)詞性進(jìn)行語法上的邏輯判斷,以縮小選項(xiàng)的范圍。 應(yīng)對Summary completion題型時,需要采取以下策略: 一,仔細(xì)閱讀題目說明,確定Summary所覆蓋的文章范圍是全篇還是其中一部分。是需要自己從原文中挑選單詞填空,還是有備用詞庫可選擇。如果是從原文中選詞,則限定最多字?jǐn)?shù)是多少;如果有被選項(xiàng),則可否重復(fù)選擇。 二,略讀Summary獲得大意,并通過文章的首句及末句確定其在原文中的起始及終結(jié)位置。 三,對Summary中的空格所填信息通過語法結(jié)構(gòu)進(jìn)行預(yù)測,比如詞性,單復(fù)數(shù)等;同時在空格前后標(biāo)出信號詞幫助在原文中定位相關(guān)信息。 四,快速掃讀原文,利用空格前后的信號詞定位答案所在位置。 五,精讀定位后的答案所在語句,對照Summary中的對應(yīng)信息,運(yùn)用詞匯及語法知識確定應(yīng)填寫的答案。 下面以劍四test1中Visual Symbols and the Blind(原文略)后的一道Summary completion題型為例,來看如何解決這種題型。 題目如下: Complete the summary below using words from the box. Write your answers in boxes 33-39 on your answer sheet. NB You may use any word more than once. In the experiment described in Part 2, a set of word---- 33_____ was used to investigate whether blind and sighted people perceived the symbolism in abstract 34_____ in the same way. Subjects were asked which word fitted best with a circle and which with a square. From the 35_____ volunteers, everyone thought a circle fitted ‘soft’ while a square fitted hard. However, only 51% of the 36______ volunteers assigned a circle to 37_____ . When the test was repeated later with 38______ volunteers, it was found that they made 39______ choices.
通過閱讀題目說明及審題,我們知道該題屬于summary 題型中選項(xiàng)式的多種詞性選項(xiàng)型。并且有NB提示有些選項(xiàng)可以重復(fù)選擇。然后略讀summary , 從其首句中Part 2 可知,此summary 內(nèi)容只覆蓋原文的第二部分,內(nèi)容主要涉及研究盲人和正常人相關(guān)的感受某方面符號的差異的一次試驗(yàn)。接下來我們對空格的語法屬性進(jìn)行預(yù)測得知空格33、34、37,而35、36、38、39則可能是形容詞。同時我們用鉛筆標(biāo)出空格前后的信號詞。接下來利用信號詞進(jìn)入原文進(jìn)行信息定位,下面是針對每一題的定位詞及其定位到的原文中的語句: |
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【責(zé)任編輯:蘇婧 糾錯】 |
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