小升初擇校指南:家長仍有三大疑惑

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 　　懸念一：師資是否會打折扣

　　去年是“公參民”學校規范為民辦校的第一年，部分老師“回流”公辦校。今年進入第二年，部分家長們非常擔心：優質師資是否流失?民辦校是否面臨“教師荒”?師資水平是否會打折扣?

　　從去年開始，部分學校開始對外招聘老師，且大多規定有工作經歷者優先，一些招聘還明確為學科帶頭人，班主任工作經驗豐富者優先。

　　在7月19日電腦派位現場，一些家長代表對民辦學校今后的師資問題也提出了質疑。武昌區教育相關負責人表示，根據武漢市教育局要求，兩年內民辦初中的公辦教師比例將縮減至30%左右，今年將逐步達到50%左右。而學校轉民辦，公辦教師流向何方?相關負責人稱教育部門將統一調配師資，將優質初中的公辦教師分流到區內其他公辦學校，以彌補其他學校師資的不足。

　　不過武昌區教育局相關負責人表示，從初一年級去年一年的經驗來看，民辦老師并未降低教學質量，部分老師甚至更優秀，“他們待遇跟公辦老師基本一樣。”

　　懸念二：將走自主招生之路?

　　武漢市教育部門去年出臺政策，各民辦初中招生可選擇完全自主招生，也可選擇電腦派位加自主招生。去年江岸區部分學校準備選擇自主招生之路，但最終被叫停。

　　根據《民辦教育促進法》等法律法規，民辦學校可以選擇自主招生。但今年7所民辦學校調整了自主招生與電腦派位比例，由之前的5比5變為6比5。相關負責人表示，“今年只進行微調，是考慮到市民的習慣，以后應該會走自主招生之路。”

　　懸念三：自主招生如何選才?

　　未來選擇自主招生方式，將如何選才?武昌區教育局有關負責人表示，以武珞路實驗初級中學為例，學校主要看學生的綜合素質報告單，然后進行目測，同時也會參考學生的獲獎證書，來決定自主招生錄取的名單，“有一點可以肯定，那就是不能進行考試。”

　　不過也有人認為自主招生方式尚需完善，自主招生到底怎么搞，目前看來還有點虛，目測等方式是否科學也有爭議。