國際小學(xué)沒那么好讀 您孩子的能力達(dá)標(biāo)了嗎?

　　國際小學(xué)入學(xué)測(cè)試、面試是無法避免的，那么家長(zhǎng)該如何培養(yǎng)孩子的能力，讓孩子順利通過國際小學(xué)的入學(xué)測(cè)試呢?

　　(1)空間想象能力

　　培養(yǎng)空間能力是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要任務(wù)，空間想象能力好的孩子，立體幾何對(duì)他來說就是小意思。

　　平時(shí)就多和孩子一起玩一些動(dòng)手游戲，比如折紙、拼七巧板、畫畫，做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)。

　　(2)記憶能力

　　記憶力好通常是學(xué)霸的標(biāo)配特點(diǎn)。

　　幫助孩子提高記憶能力，可以用好玩的游戲。

　　(3)表達(dá)能力

　　在面試中，對(duì)表達(dá)能力的考察往往通過看圖講故事來實(shí)現(xiàn)。老師會(huì)給出一張圖，讓孩子自己根據(jù)圖發(fā)揮想象力，組合語言，編一個(gè)完整的故事。

　　鍛煉孩子表達(dá)能力，親子閱讀必不可少。聽是說的基礎(chǔ)，聽得多的孩子，才有內(nèi)容講，愛聽故事的孩子總是更善于講故事。

　　(4)動(dòng)手操作能力

　　在面試中，考察孩子的動(dòng)手能力題大致有兩類：一類是畫畫填色。給出一張沒有顏色的圖，讓孩子涂上自己喜歡的顏色。或給出提示性文字，讓孩子根據(jù)文字畫畫。另一類是折紙。給出步驟，讓孩子仔細(xì)觀察，按照步驟折紙。

　　平時(shí)就多和孩子一起玩一些動(dòng)手游戲，比如折紙、拼七巧板、畫畫，做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)。

　　(5)計(jì)算能力

　　計(jì)算是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)，是面試中一定會(huì)考到的學(xué)習(xí)技能。

　　提高計(jì)算能力不是要拼命做練習(xí)，在壓力下，孩子對(duì)計(jì)算的興趣會(huì)淡化。重點(diǎn)應(yīng)該是幫孩子建立數(shù)感，把數(shù)學(xué)融入日常，生活中的不斷運(yùn)用，對(duì)提高計(jì)算能力非常有幫助。

　　(6)邏輯思維能力

　　邏輯思維是孩子學(xué)習(xí)寫作和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)智力，系統(tǒng)的邏輯訓(xùn)練也是從小學(xué)就會(huì)開始。

　　面試中對(duì)小朋友邏輯思維能力的考察主要側(cè)重于推理方面，我們?cè)谌粘Ｖ锌梢远嘟o孩子啟發(fā)式提問，鼓勵(lì)孩子問為什么，幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題，挖掘本質(zhì)，抓住事物變化的規(guī)律。

　　(7)觀察能力

　　觀察能力，是“幼升小”面試中考察的重點(diǎn)。

　　家長(zhǎng)可試著和孩子一起玩觀察力訓(xùn)練的小游戲，比如“找茬”。

　　這些都需要長(zhǎng)期積累，臨時(shí)惡補(bǔ)的話，孩子一時(shí)半會(huì)都難以接受，不過我們可以看下網(wǎng)傳的某些國際小學(xué)的入學(xué)測(cè)試題目，供大家參考。

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