國際小學家長該如何安排孩子暑假生活?

　　國際小學家長該如何安排孩子暑假生活?專家建議家長在幫孩子制訂暑期計劃的同時要留出時間讓孩子自主安排。

　　教授安全知識，

　　增強孩子獨立性

　　近期接二連三出現的“托舉哥”事件，讓公眾看到社會見義勇為良好道德風尚的一面，也讓我們意識到孩子獨自在家的安全問題。當下，越來越多的家庭是雙職工家庭，孩子放假，家長卻依舊要上班。誰來照看孩子，成為新的難題。

　　“我們一個月只放四天假。”黃女士和丈夫在同一家企業上班，家里的小孩今年讀一年級。“現在小孩回清遠老家爺爺奶奶那邊去了，過段時間才回來。”到時候如何安置孩子，安全問題成為黃女士最擔憂的事情。黃女士認為，帶小孩去上班不現實，讓孩子去上培訓班又覺得沒必要，讓孩子自己在家又覺得不安全。

　　對于低齡兒童，暑期安全是家長最擔心的問題。對于沒有時間照看孩子的家長，教育人士王慧玲女士建議，家長可通過教授孩子一些安全常識，特別是獨自在家的安全知識，增強孩子自我保護意識，同時也可增強孩子的獨立性。王女士建議，家長可通過與同事或者鄰居結對子，讓年齡相近的小孩一起在有長輩照看的地方學習或者玩耍。

　　多參與戶外活動，

　　保證親子相處時間

　　電視、電腦，是許多孩子假期生活最重要的“伙伴”。不少家長抱怨自己的孩子假期就愛自己躲在家里看電視、玩電腦，怎么趕也趕不出家門。

　　家住興達路的程先生介紹，家里的小孩，除了吃飯和睡覺時間，基本都在看電視或者玩電腦，而自己和妻子平時上班也都沒空帶他出去玩，家里的老人又管不住小孩。“長時間看電視、玩電腦肯定是不好的。”程太太說。有這樣困擾的家長并不在少數。

　　據了解，長時間對著電視、電腦，容易剝奪孩子的思考力。由于視覺娛樂需要的只是孩子的被動注意力，沉迷于電視、電腦的孩子在生活中會缺乏主動性。“另外很重要的一點是，對電視、電腦的過度關注會讓兒童不愿意與人交流，忽略現實的人際關系。”心理咨詢師薛老師介紹，長期對著電視的小孩容易出現“電視自閉癥”。

　　薛老師建議，假期里要盡可能多給孩子開發一些娛樂項目，讓孩子多參與一些戶外運動。同時還應該保證孩子與家人的相處時間，和家人相處對一個孩子的健康成長非常重要，有助于培養孩子處理人際關系。

　　留出閑散時間，讓孩子自主決定

　　暑假里，如何安排孩子的假期生活。讓孩子上培訓班、興趣班，成為家長最省心的選擇。

　　“孩子讀初二，這個假期我給他報了暑期輔導班，語數英三科，分別一周上三次課。”家長李女士告訴記者，孩子自己喜歡報一些興趣班，如跆拳道、游泳什么的，不過孩子成績不行，得讓他先把學習提升上去。

　　暑假期間，各類輔導機構都火熱起來。針對許多孩子不會安排自己的學習，自學能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營。更有甚者，暑假還沒開始就已經為孩子制定了詳細的暑期學習計劃。

　　教育界人士王女士建議家長，要根據孩子的喜好以及學習特點選擇培訓機構，要與孩子充分溝通的前提下幫孩子制訂暑假學習計劃。“在暑假里，家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。”王女士說，同時也要留一些時間給孩子自己安排暑假，讓孩子自己找些有意義的事情做。

　　假期對于學生來說，既是放假休息的時期，同時也是重新調整學習狀態的重要時期。假期利用的好壞直接影響孩子下一階段的學習。王女士認為，的方法是讓孩子學會安排自己的假期。華僑中學的嚴老師說，假期對于孩子的學習和成長都非常重要，本來是孩子最期待的事情，但是由于近年假期輔導班熱，假期出現反效果，感覺現在的孩子沒有從前那么渴望放假了。嚴老師建議，應該讓孩子學會安排自己的假期，從小學會自我規劃，家長可以在一旁給予建議和引導，對于暑假這種長假期，一定要保證假期“勞逸結合”。

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