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耀華學校北京校區, 作為耀華的新校區,我們肩負著各種期許,同時,我們也已準備好迎接挑戰。我們每位校長均擁有超過20年的國內外教育教學和學校管理經驗,同時我們擁有一支教學經驗豐富的中外教師教學團隊。我們教學經驗豐富的資深教師,將會充分發掘孩子的學習潛能。那么耀華與其他國際學校相比有哪些優勢呢?我們來一起了解下。
一、差異化教學,讓每個學生獲得的關注更多
讓每個孩子都有適合各自水平程度、興趣愛好的個性化挑戰,相當于為每個孩子定制了自己的學習方案。
二、雙語雙教師模式,中外教師同時主班、緊密合作
不管是“學習社區”的主題項目課,還是英語、數學等課程,課堂里都有兩位英文老師、兩位中文老師同時在場。
和一般國際化學校里,外教通常為主班、中教為助教不同,北京耀華的中英文老師均為班主任老師,協作授課。中文老師并不是課堂翻譯,而是要和外方老師共同備課,同時提供中西方各自的思維視角。
三、全人教育
有著近90年歷史的耀中耀華機構,最初的創校使命便是:“光耀中華,建設人類命運共同體”。正是由于這樣的創校基因,讓耀華的辦學目標不僅是讓孩子進入世界大學,更重要的是希望孩子是品格健全、有出色學業表現,同時熱衷于自己的興趣愛好的人。簡單來說,就是在人的層面,各個方面的潛能都可以得到充分發掘。
四、學業方面
通過常規課﹑特色課﹑品格教育﹑表演藝術(小提琴是北京耀華必修課、每年學校都會舉辦經典百老匯音樂劇)﹑主題課﹑中國研習課及英國薩默塞特耀華教室(6、8、10年級學生都有機會去英國插班學習)等課程,來達成全人教育的目標,讓孩子將來能夠成為具備領導能力、積極自信、開朗豁達有誠信及有擔當的社會棟梁;
五、社會和精神發展層面
不僅注重學生創造性、探究能力和批判性思考能力的培養,為學生終身學習奠定堅實基礎;也注重培養學生的領導才能、自信心、樂觀向上的精神,以及自我激勵、自我管理和獨立決策的能力;
六、環球視野方面
提供的雙語和跨文化環境,培養學生的溝通技巧、多方面能力、獨立性和合作性;發展他們的環球視野,學習尊重及接納差異。
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