2025年朝陽(yáng)初中排名VS朝陽(yáng)國(guó)際初中排名榜單

01 2025年朝陽(yáng)初中排名

　　朝陽(yáng)初中排名以公辦學(xué)校的綜合實(shí)力為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，2025年多所學(xué)校憑借優(yōu)異表現(xiàn)位居前列。人大附中朝陽(yáng)分校在朝陽(yáng)初中排名中穩(wěn)居榜首，其教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬，中考平均分常年領(lǐng)先，師資團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，注重學(xué)生學(xué)科能力與綜合素質(zhì)的平衡發(fā)展，是家長(zhǎng)認(rèn)可度極高的公辦初中。

　　清華附中朝陽(yáng)學(xué)校在朝陽(yáng)初中排名中緊隨其后，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和豐富的校本課程著稱，學(xué)生在各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中表現(xiàn)突出，升學(xué)率穩(wěn)定在高位，展現(xiàn)了公辦初中的強(qiáng)勁實(shí)力。

　　此外，陳經(jīng)綸中學(xué)分校、朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等也在朝陽(yáng)初中排名中占據(jù)重要位置，這些學(xué)校均以扎實(shí)的基礎(chǔ)教育、完善的教學(xué)體系，成為朝陽(yáng)初中教育的中堅(jiān)力量，推動(dòng)著朝陽(yáng)初中排名的整體提升。

02 2025年朝陽(yáng)國(guó)際初中排名榜單

　　朝陽(yáng)國(guó)際初中排名榜單以國(guó)際化教育水平為核心，根據(jù)學(xué)校熱度和口碑，排名如下：

1. 北京京西國(guó)際學(xué)校

2. 哈羅北京

3. 北京樂(lè)成國(guó)際學(xué)校

4. 4北京世青國(guó)際學(xué)校

5. 5北京耀中國(guó)際學(xué)校

6. 6北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校

7. 7北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校

8. 8北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德學(xué)校

9. 9北京一土致知學(xué)校

北京京西國(guó)際學(xué)校01

　　京西國(guó)際學(xué)校在朝陽(yáng)國(guó)際初中排名中位居首位，其初中階段開(kāi)設(shè)IB課程體系，注重探究式學(xué)習(xí)，硬件設(shè)施一流，擁有專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)工坊和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，為學(xué)生提供多元化的成長(zhǎng)空間，是朝陽(yáng)國(guó)際初中排名榜單中公認(rèn)的優(yōu)質(zhì)校。

　　京西初中詳細(xì)介紹：北京京西國(guó)際學(xué)校初中招生簡(jiǎn)章

哈羅北京02

　　哈羅在朝陽(yáng)國(guó)際初中排名中表現(xiàn)亮眼，傳承英式教育傳統(tǒng)，初中課程融合學(xué)術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，通過(guò)馬術(shù)、辯論等特色活動(dòng)提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，升學(xué)路徑清晰，深受注重國(guó)際化培養(yǎng)的家庭青睞。

　　北京哈羅初中詳細(xì)介紹：哈羅北京初中部招生簡(jiǎn)章

北京樂(lè)成國(guó)際學(xué)校03

　　作為IB全認(rèn)證學(xué)校，初中階段實(shí)施IBMYP中學(xué)項(xiàng)目，課程涵蓋語(yǔ)言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文、藝術(shù)、體育六大領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科探究與概念性學(xué)習(xí)。獨(dú)創(chuàng)的IDEATE創(chuàng)思課程打破傳統(tǒng)學(xué)科界限，通過(guò)真實(shí)社會(huì)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，例如“城市可持續(xù)發(fā)展”課題需融合經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)與藝術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)，學(xué)生最終需提交可行性方案并進(jìn)行公眾演講。

　　語(yǔ)言教學(xué)采用中英雙語(yǔ)浸潤(rùn)模式，中文課程融入《論語(yǔ)》研讀與書(shū)法實(shí)踐，英文課程對(duì)接劍橋英語(yǔ)測(cè)評(píng)體系。每周安排固定的服務(wù)式學(xué)習(xí)（ServiceLearning），學(xué)生需參與社區(qū)圖書(shū)館建設(shè)、環(huán)保公益等項(xiàng)目，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

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北京世青國(guó)際學(xué)校04

　　初中階段采用IGCSE預(yù)備課程+IBMYP框架，數(shù)學(xué)、科學(xué)等核心學(xué)科實(shí)施分層教學(xué)，根據(jù)學(xué)生能力分為基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、榮譽(yù)班三級(jí)梯度。特色課程包括：

　　全球?qū)W者計(jì)劃：每年組織模擬聯(lián)合國(guó)、世界學(xué)者杯等國(guó)際賽事，學(xué)生需用英文撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文并參與國(guó)際辯論；

　　文化理解模塊：通過(guò)“一帶一路”國(guó)家研究項(xiàng)目，學(xué)生需用中英文對(duì)比分析沿線國(guó)家的歷史、經(jīng)濟(jì)與藝術(shù)，培養(yǎng)跨文化思維。

　　學(xué)校特別注重社會(huì)實(shí)踐能力，要求學(xué)生每學(xué)期完成20小時(shí)社區(qū)服務(wù)，并在九年級(jí)獨(dú)立設(shè)計(jì)社會(huì)影響力項(xiàng)目，例如為自閉癥兒童設(shè)計(jì)藝術(shù)療愈課程。

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北京耀中國(guó)際學(xué)校05

　　初中課程以英格蘭國(guó)家課程為基礎(chǔ)，融合IGCSE核心內(nèi)容，采用獨(dú)特的雙教師協(xié)作模式（華籍教師+外籍教師），每節(jié)課由兩位教師共同設(shè)計(jì)教案，確保中西教育理念無(wú)縫銜接。特色課程包括：

　　中國(guó)研習(xí)課程：每周安排書(shū)法、國(guó)畫(huà)、京劇等傳統(tǒng)文化實(shí)踐，結(jié)合實(shí)地考察（如故宮、長(zhǎng)城研學(xué)）深化文化認(rèn)同；

　　環(huán)球游學(xué)計(jì)劃：七年級(jí)學(xué)生赴西安開(kāi)展“絲綢之路”主題學(xué)習(xí)，八年級(jí)前往山東進(jìn)行儒家文化研究，通過(guò)實(shí)地調(diào)研撰寫(xiě)學(xué)術(shù)報(bào)告。

　　藝術(shù)教育尤為突出，設(shè)有戲劇創(chuàng)作工坊和跨文化音樂(lè)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生可參與原創(chuàng)音樂(lè)劇編排，并與國(guó)際姊妹學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)展演交流。

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北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校06

　　初中課程采用IGCSE核心框架，分為核心課（語(yǔ)文、雙語(yǔ)數(shù)學(xué)等10門(mén)）、拓展課（商務(wù)、國(guó)際視野等8門(mén)）、競(jìng)賽課（編程、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等12門(mén)）三大模塊。特色項(xiàng)目包括：

　　PDP早鳥(niǎo)計(jì)劃：針對(duì)七年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)商業(yè)模擬課程，學(xué)生需組建團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)方案，并參與全國(guó)青少年商業(yè)挑戰(zhàn)賽；

　　STEM創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室：配備3D打印、機(jī)器人編程等設(shè)備，學(xué)生可參與“火星基地設(shè)計(jì)”等跨學(xué)科項(xiàng)目，成果可申報(bào)國(guó)際科學(xué)競(jìng)賽。

　　體育課程實(shí)行必修+選修制，游泳、擊劍為必選項(xiàng)目，同時(shí)開(kāi)設(shè)馬術(shù)、高爾夫等特色選修課，學(xué)校擊劍隊(duì)連續(xù)三年獲得北京市國(guó)際學(xué)校聯(lián)賽冠軍。

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北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校07

　　初中課程以國(guó)家課程為基底，融合劍橋CAIE標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)學(xué)科采用跨學(xué)科整合教學(xué)，例如“生態(tài)系統(tǒng)研究”課題需同時(shí)掌握生物學(xué)、化學(xué)與地理學(xué)知識(shí)，學(xué)生通過(guò)濕地實(shí)地考察與實(shí)驗(yàn)室分析撰寫(xiě)研究報(bào)告。特色項(xiàng)目包括：

　　MITI創(chuàng)思課：低年級(jí)通過(guò)“橋梁承重測(cè)試”等趣味實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)工程思維，高年級(jí)參與“智能城市模型”設(shè)計(jì)，涉及物聯(lián)網(wǎng)與數(shù)據(jù)分析；

　　蓑羽鶴天賦計(jì)劃：為每位學(xué)生定制一生一策發(fā)展方案，例如藝術(shù)特長(zhǎng)生可進(jìn)入“藝術(shù)高中預(yù)備班”，提前學(xué)習(xí)BTEC課程并參與國(guó)際藝術(shù)展。

　　學(xué)校擁有賽事級(jí)冰球館和800人專(zhuān)業(yè)劇場(chǎng)，冰球、戲劇等課程納入常規(guī)課表，學(xué)生可定期參與國(guó)際校際聯(lián)賽與戲劇節(jié)。

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北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德學(xué)校08

　　初中課程以國(guó)家課程為核心，創(chuàng)新融合國(guó)際教育元素：

　　科學(xué)課程：物理、化學(xué)、生物采用雙語(yǔ)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)課占比達(dá)40%，例如“電路設(shè)計(jì)”課題需用英文撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告并進(jìn)行跨班級(jí)答辯；

　　發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)：通過(guò)“生活中的黃金分割”“概率與博彩”等課題，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)批判性思維；

　　大語(yǔ)文工程：采用單元整合教學(xué)，例如“唐宋詩(shī)詞”單元融合歷史背景、書(shū)法藝術(shù)與影視鑒賞，學(xué)生需創(chuàng)作詩(shī)詞微電影并進(jìn)行跨學(xué)科展示。

　　計(jì)算機(jī)課程引入Python編程與人工智能基礎(chǔ)，學(xué)生通過(guò)“智能垃圾分類(lèi)系統(tǒng)”項(xiàng)目學(xué)習(xí)算法設(shè)計(jì)，成果可參與全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽。

　　赫德初中詳細(xì)介紹：北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德學(xué)校初中招生簡(jiǎn)章

北京一土致知學(xué)校09

　　初中階段提供雙軌課程選擇：

　　一土學(xué)部：實(shí)行國(guó)家課程+英美體系融合教學(xué)，數(shù)學(xué)采用新加坡CPA教學(xué)法，科學(xué)課程對(duì)接美國(guó)NGSS標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生需用中英文進(jìn)行實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)；

　　IB學(xué)部：實(shí)施IBMYP中學(xué)項(xiàng)目，通過(guò)“氣候變化”等超學(xué)科主題，整合地理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，學(xué)生需制作紀(jì)錄片并在聯(lián)合國(guó)模擬會(huì)議上陳述。

　　一土致知初中詳細(xì)介紹：北京一土致知學(xué)校初中部招生簡(jiǎn)章

　　綜上，朝陽(yáng)初中排名和朝陽(yáng)國(guó)際初中排名從不同角度展現(xiàn)了朝陽(yáng)初中教育的多元性，朝陽(yáng)國(guó)際初中排名榜單為國(guó)際教育需求提供了清晰指引。家長(zhǎng)可結(jié)合孩子的發(fā)展方向，參考兩類(lèi)排名選擇合適的學(xué)校。