1 家長普遍缺乏科學(xué)的營養(yǎng)知識

    受廣告的影響，家長的營養(yǎng)概念定位于那些高檔的營養(yǎng)補品，只要聽說什么有營養(yǎng)，就給孩子喂什么。只要孩子想吃什么，就給孩子買什么。這樣做的結(jié)果就是這些母親的孩子要么得了厭食癥，成了豆芽菜；要么貪食，成了小胖墩。家長應(yīng)該用科學(xué)的營養(yǎng)概念養(yǎng)育孩子，知道正在成長中的孩子需要哪些營養(yǎng)，每種營養(yǎng)素供給多少合理，怎樣在日常生活中平衡膳食，如何制定膳食食譜等等。

    2 喂養(yǎng)方式不合理

    有的家長老怕孩子餓著，不管孩子是否有食欲，一邊玩一邊追著喂，有的是填鴨式的喂飯，有的吃一頓飯得花半個多小時，使孩子產(chǎn)生了厭食癥。看見幼兒不吃，就對幼兒進行打罵，這樣的過度反應(yīng)反而會造成孩子不愿意進食。當(dāng)家長妥協(xié)時就會想到給孩子買零食吃。如果一味滿足他們的要求，這樣幼兒就會養(yǎng)成正餐不好好吃，專吃零食的壞習(xí)慣。

    3 孩子的衛(wèi)生指導(dǎo)不夠

    現(xiàn)在父母給幼兒的零花錢比較多，小攤小店也多，但是市場上有許多假冒偽劣產(chǎn)品，家長要引導(dǎo)孩子的消費衛(wèi)生，如少吃少喝含有食品添加劑的食物，買東西要看保質(zhì)期和食品衛(wèi)生標(biāo)簽，要善于識別假冒產(chǎn)品，怎樣防止食品污染等等。