大洋新聞 時(shí)間： 2013-02-20來源： 信息時(shí)報(bào) 作者： 梁健敏

    信息時(shí)報(bào)訊 （記者 梁健敏） 前日，國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于印發(fā)國(guó)民旅游休閑綱要（2013~2020年）的通知》（下稱《綱要》）。其中，地方政府可以探索中小學(xué)放春秋假備受關(guān)注。不少家長(zhǎng)擔(dān)憂，多放兩假會(huì)衍生托管、補(bǔ)習(xí)、交通等問題；而部分老師也擔(dān)憂，假期零散會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)難以保障，對(duì)課程安排以及中高考也產(chǎn)生影響。對(duì)此，廣州市教育局副局長(zhǎng)江東表示，教育局目前對(duì)此還“沒有研究”。

    家長(zhǎng)：增假期須先禁補(bǔ)習(xí)

    《綱要》提出，為保障國(guó)民旅游休閑時(shí)間，落實(shí)《職工帶薪年休假條例》，在放假時(shí)間總量不變的情況下，高等學(xué)校可結(jié)合實(shí)際調(diào)整寒、暑假時(shí)間，地方政府可以探索安排中小學(xué)放春假或秋假。

    一聽到可放4個(gè)假，廣州市荔灣區(qū)的學(xué)生家長(zhǎng)羅先生就“懵了”：“我家是雙職工，每次放假，不是把孩子放去補(bǔ)習(xí)班，就是要到家庭綜合服務(wù)中心里找托管，十分麻煩。”

    有家長(zhǎng)認(rèn)為，別說放春秋假期了，現(xiàn)在學(xué)業(yè)這么緊張，能夠真正落實(shí)周末不補(bǔ)課已經(jīng)很不錯(cuò)了，“再加兩個(gè)假期等于又給‘教輔大亨’提供多一倍的吸金時(shí)間，對(duì)孩子和家長(zhǎng)來說更糟糕。增加假期，必須先禁了教輔班等補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)才有效果！”此外，還有家長(zhǎng)對(duì)增加假期后如何保障孩子往返學(xué)校和家里的交通安全表示擔(dān)憂。

    記者采訪了10位家長(zhǎng)，僅有兩位贊成多放假，“這樣可以錯(cuò)開出游高峰，也給孩子更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。”

    學(xué)校：不利學(xué)生“收心”學(xué)習(xí)

    記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師都不贊成多放假。

    廣州市雅荷塘小學(xué)校長(zhǎng)陳潔玲告訴記者，每次假期回來，孩子們都需要大約一周才能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果假期比較零散，一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。此外，她認(rèn)為暑假通常酷熱難耐，還是讓孩子留在家里比較舒適，如果拆分成兩個(gè)假期，孩子在酷暑時(shí)留在學(xué)校容易出現(xiàn)中暑等疾病。

    而對(duì)于中學(xué)來說，多放假似乎更“奢侈”。廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校辦公室主任杜良云認(rèn)為，零散放假必定影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從應(yīng)試角度來說不排除對(duì)中高考產(chǎn)生沖擊，“無論設(shè)置多少假期，可以肯定的是初三高三畢業(yè)生是不會(huì)放的，現(xiàn)在高考已經(jīng)提前一個(gè)月，高三復(fù)習(xí)時(shí)間很緊，更不會(huì)隨意放假。”

    采訪中，也有小部分教育系統(tǒng)人士或老師表示，“私底下還是希望多放假”。記者采訪了廣州市教育局副局長(zhǎng)江東。他表示，目前對(duì)此還“沒有研究”。教育局內(nèi)部也有負(fù)責(zé)人表示，在放假總量不變情況下增加兩個(gè)假期，操作性不強(qiáng)。

    它山之石

    國(guó)內(nèi)外學(xué)生如何放假

    杭州：記者了解到，對(duì)此國(guó)內(nèi)許多地方早有相關(guān)探索的先例。特別出名的是杭州市教育局2004年3月出臺(tái)的《杭州市教育局關(guān)于調(diào)整中小學(xué)假期和作息時(shí)間的意見》。在每學(xué)年總教學(xué)時(shí)間不變的前提下，杭州市將一學(xué)年兩學(xué)期兩假期改為一學(xué)年兩學(xué)期四假期，實(shí)行春假、暑假、秋假和寒假；

    美國(guó)：中小學(xué)生每年的假期大約有193天，其中春假一個(gè)星期，暑假兩個(gè)多月，冬假兩個(gè)星期。美國(guó)公立學(xué)校規(guī)定學(xué)生在高中畢業(yè)前必須完成規(guī)定的社區(qū)服務(wù)，所以假期就是學(xué)生做義工的大好時(shí)機(jī)；

    日本：學(xué)校的假期一般為每年3次，暑假?gòu)?月上旬至8月下旬，寒假?gòu)?2月下旬至次年1月上旬，春假在3月下旬至4月上旬，春假一般不到兩周。

    （原標(biāo)題：中小學(xué)該不該增放春秋假？）