緊張的期末考試結束了，中小學生們的暑假也開始了，孩子從平時緊張的學習狀態進入了輕松的“假期狀態”。然而，長達兩個月的假期，會讓孩子覺得開學還早，作業不用那么急著做完。假期督促孩子寫作業，成了家長頭疼的難題。今天，就和家長們聊聊關于“作業”那些事兒。

　　一、寫作業：3個必備

　　1、“學習小天地”：

　　相對安靜獨立的學習環境。孩子寫作業時，家長切忌來回走動，大聲喧嘩。不要分心玩手機或平板，靜下心來看看書是不錯的選擇;不要孩子做完一題就評判，以免打斷孩子的思路。

　　2、“作業計劃本”

　　根據孩子的暑假學習計劃和作息時間表，按照不同學科，分條記錄好每天要完成的作業，及時提醒并對照，如果當日完成記上√，如果未完成則用紅筆畫〇，并調整到之后的學習日程中。

　　3、“糾錯本”

　　把暫時不會做的題目和做錯的題目分別記錄下來，便于之后重溫、復習，反思不會做或做錯的原因!

　　二、寫作業4走步

　　1、預估

　　讓孩子先預估完成每門功課的時間，讓孩子根據自己的時間安排進行，到點家長要及時提醒，如果沒按時完成，幫助孩子尋找原因，究竟是分心、拖拉、遇到難題，還是題量太多等。

　　如果是分心，問一問孩子做作業時是否有別的因素干擾，幫助孩子排除;如果是拖拉，給孩子一定的緩沖時間繼續完成，給孩子設定一些獎勵，激勵孩子盡早完成!

　　2、安排休息

　　根據孩子的學科和暑期所學課程的情況，合理安排做休息時間，讓孩子從不同學科中轉換思維。休息的間隙可以給孩子準備點水、牛奶、水果等，進行一定的鼓勵。

　　3、檢查

　　等孩子完成一門作業后，給他一定的時間檢查，控制在5-10分鐘左右。如果孩子確定自己完成無誤之后，家長收好作業，進行仔細檢查，分析孩子做作業過程中的問題。

　　4、總結

　　在檢查完孩子的所有功課后，如果孩子完成得好，及時表揚，點明孩子完成得好的地方、可以繼續進步的地方;如果出現錯誤，一定要耐心幫孩子進行錯題分析，是審題有誤?粗心算錯、寫錯?不理解概念?還是不會運用公式?對癥下藥才能不斷提高作業正確率!

　　家長應該教給孩子方法，引導孩子多動腦，并讓孩子把這些錯題豐富到“糾錯集”上，而不是直接給答案!

　　如果是因為粗心而出現錯誤，可以給孩子設定一些小懲罰，比如減少玩樂的時間、罰孩子做點家務或者做點體育活動等。讓孩子牢記細心的重要性!

　　三、督促寫作業的語言

　　在督促孩子寫作業時，應注意和孩子溝通的措辭和態度，講明道理，切忌隨意發火、給孩子貼標簽!

　　1、“快點寫，別磨蹭!”

　　這恐怕是家長最常對孩子說的一句話了吧。只要孩子開始做作業了，家長們就警覺起來，但凡發現孩子有一點分神，就會馬上督促道：“快點寫，別磨蹭。”

　　其實你可以告訴孩子：“寫作業是你自己的事，你要自己拿捏好分寸。如果你今天完成不了今天的作業，那明天你的學習計劃會增加哦。”通過這樣的引導，也能讓孩子認識到，自己有責任去承擔自己的行為所造成的后果。

　　2、“作業寫完了嗎?”

　　一句“你作業寫完了嗎”，相當于給孩子潑了盆涼水啊。“一天到晚就只關心作業，到底作業是你們的孩子，還是我是啊?!”于是就會在孩子心里形成“媽媽更愛我的成績”的假象。于是，感覺自己失去了父母之愛的孩子，就會變得叛逆、頂嘴、厭學等。

　　3、“就知道看電視，趕緊去寫作業。”

　　家長在說這句話的同時，一般都會伴隨著怒氣沖沖關掉電視的動作。孩子面對這么粗暴的行為，心里通常會有些反感，“不就是看會兒電視嘛，至于嗎?”

　　其實家長真沒必要因為孩子看電視就大發脾氣，完全可以平靜又嚴肅地告訴孩子：“你再不寫作業的話有可能就寫不完了哦。再看10分鐘我們就去寫作業好不好?”一般這種情況下，孩子覺得10分鐘已經很滿足了。而時間一到，他們就會自己主動離開電視機，認真去做作業了。

　　另外，請告訴孩子這6句話

　　1、做作業是為了了解你的學習情況，不是老師和家長故意刁難!別怕犯錯，只有暴露出你的不足，才能盡快改正!

　　2、做作業不是功利行為，不要一直想著拿高分、得獎勵，而動歪腦經，不要覺得懲罰無所謂，而敷衍應對!真才實學會讓你受益一生!

　　3、做作業是自己的事，自己多動腦勝過依賴父母和老師。但真正遇上難題時，記得向我們提問，不要不懂裝懂!

　　4、一手好字會為你的作業增色，所以書寫時請細心，一筆一劃!計算時盡量寫清步驟，以便對照檢查!另外，坐姿很重要!

　　5、對于作業，你可以有不同的理解和做法，發散自己的思維，你會發現身邊可以利用的工具和途徑有很多，做作業其實也是種探索過程，充滿著樂趣!

　　6、作業肯定有難易，但也是證明你學習能力的好機會!人生亦有難易，不用擔心，努力的人運氣都不會太差!

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