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2008考研政治理論課大綱(鄧三)(一)

作者:   發布時間:2009-05-22 09:01:30  來源:
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         四、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論

  (一)鄧小平理論是當代中國的馬克思主義

    1.鄧小平理論形成的時代背景和社會歷史條件

    馬克思主義同中國實際相結合的兩次歷史性飛躍。鄧小平理論是馬克思主義中國化第二次歷史性飛躍的理論成果。與鄧小平理論形成和發展的時代背景、理論基礎和社會歷史條件。

    2.鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段

    鄧小平理論是馬克思列寧主義基本原理與當代中國實際和時代特征相結合的產物,是毛澤東思想的繼承和發展,是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是全黨全國人民集體智慧的結晶。鄧小平理論是指導中國人民勝利實現社會主義現代化的科學理論,是我們黨必須長期堅持的指導思想。

   (注:與去年大綱相比,本章沒有任何變化。)

 

   (二)“三個代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新理論成果

    1.“三個代表”重要思想形成的社會歷史條件

    當代世界的新變化與“三個代表”重要思想形成的時代背景。社會主義興衰成敗的歷史經驗與“三個代表”重要思想形成的歷史依據。國情與黨情的新變化與“三個代表”重要思想形成的現實依據。

    2.“三個代表”重要思想的科學內涵

    中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是對“三個代表”重要思想的集中概括。“三個代表”是辯證統一的關系,發展先進生產力是發展先進文化、實現最廣大人民根本利益的基礎條件。人民群眾是先進生產力和先進文化的創造主體,也是實現自身利益的根本力量。不斷發展先進生產力和先進文化,歸根到底是為了滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需要,實現最廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”重要思想,關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民。

    3.“三個代表”重要思想的歷史地位和指導意義

    “三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論是一脈相承而又與時俱進的科學體系。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是面向21世紀中國化的馬克思主義,是實現全面建設小康社會的宏偉目標的根本指針,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。

   (注:與去年大綱相比,本章內容沒有實質上的變化,只是第二節新增了“三個代表”重要思想的表述:“中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是對“三個代表”重要思想的集中概括。”)

 

  (三)解放思想,實事求是,與時俱進

    1.黨的實事求是思想路線的重新確立和發展

    十一屆三中全會重新確立了實事求是的思想路線,這一思想路線有力地推動和保證了撥亂反正與全面改革的進行。解放思想,實事求是貫穿于鄧小平理論形成和發展的全過程。黨的思想路線在建設中國特色社會主義的實踐過程中不斷得到豐富和發展。解放思想,實事求是,與時俱進,是我們堅持先進性和增強創造力的堅定性因素。

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【責任編輯:聶榮  糾錯
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報名時間:2010年10月10日——10月31日網上報名,
11月10日——11月14日現場確認。
報名地點:報名地點由各省、自治區、直轄市招生辦
根據當地實際情況確定,一般在高校設報名點。
考試時間:2010年1月10日、11日初試,3月試復試。
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