一、閱讀難在哪里
閱讀分為四個層次：詞、句、段、章。同學(xué)們一般習(xí)慣于以詞為單位閱讀，所以遇到存在“生詞”的句子就無從下手了。其實閱讀的真正障礙并不在于“生詞”，而在于“難句”，因為難句即使每個單詞都認識，只要“結(jié)構(gòu)”復(fù)雜，可能也讀不懂。反之，一旦能夠把握“結(jié)構(gòu)”，就可以忽略生詞，掌握大意，從而實現(xiàn)“無詞閱讀”的境界。為此，本人特意為廣大同學(xué)制作了這一套“難句隨身卡”（包括基礎(chǔ)篇和提高篇）。 二、難句的構(gòu)成 英語的難句=主句+從句+短語，不同于漢語的句子全是簡單句，沒有復(fù)雜句。如果把英語的難句比喻成大樹，那么主句相當(dāng)于樹干，從句相當(dāng)于樹枝，而短語相當(dāng)于葉子。只要把握主句，就可理解大意。相比之下，漢語的句子就好比是竹子，一節(jié)一節(jié)的。 因此，我們在理解英語難句的時候要學(xué)會“拆”——把復(fù)雜句拆成簡單句來理解。也就是說，要學(xué)會抓住“樹干”， 拆掉“枝葉”。 三、如何“拆” 任何句子都必須有謂語動詞，所以找到一個謂語動詞就可以拆下來一個句子。因此，理解難句的基本步驟是：1）識別出有哪幾個謂語動詞；2）找出主句的謂語動詞，先理解主句；3）再去理解從句和短語。 |
