9. 看小說何需注釋呢?可是很多讀者每對一本小說發(fā)生興趣,就對作者也發(fā)生興趣,并把小說的人物和情節(jié)當(dāng)作真人實事。有的干脆把小說的主角視為作者本人。高明的讀者承認作者不能和書中人物等同,不過他們說,作者創(chuàng)造的人物和故事,離不開他個人的經(jīng)驗和思想感情。這話當(dāng)然很對。可是我曾在一篇文章里指出:創(chuàng)作的一個重要萬分是想像,經(jīng)驗好比黑暗里點上的火,想像是這個火所發(fā)的光;_______________________________。 填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?span lang="EN-US"> )。 A.沒有光就沒有火,但光照所及,遠遠超過火點兒的大小 B.沒有光就沒有火,但火點兒所及,遠遠超過光照的大小 C.沒有火就沒有光,但光照所及,遠遠超過火點兒的大小 D.沒有火就沒有光,但火點兒所及,遠遠超過光照的大小 10. 由于1990年以來的經(jīng)濟全球化潮流中收益和負擔(dān)分配嚴重失衡,發(fā)展中國家分享的全球化收益太少,而承擔(dān)的調(diào)整負擔(dān)太多,因此強調(diào)發(fā)展中國家的發(fā)展權(quán)利更有其現(xiàn)實意義。在可預(yù)見的未來,中國仍將是一個發(fā)展中國家,這一事實決定了中國有權(quán)利享受發(fā)展中國家待遇,運用特定政策工具實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展目標。 這段話的主旨是( )。 A. 中國自1990年以來所分享的全球化收益太少 B. 中國在經(jīng)濟全球化潮流中的收益和負擔(dān)分配失衡 C. 中國在相當(dāng)長時間內(nèi)仍將是一個發(fā)展中國家 D. 中國有權(quán)享受發(fā)展中國家待遇、實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展目標 9. C【解析】根據(jù)文段中“經(jīng)驗好比黑暗里點上的火,想像是這個火所發(fā)的光”一句可得知,沒有火就沒有光,則A項和B項都可以排除。現(xiàn)實中的經(jīng)驗可以讓我們判定光照的范圍要比火所在的范圍大得多,故而排除D項。所以答案C是正確的。 10. D【解析】這是一篇因果關(guān)系的文段,通過“由于……因此……”的因果關(guān)系連詞,得出結(jié)論,而這一結(jié)論的側(cè)重點在果,而不是在因。文段中先提到“由于……發(fā)展中國家……分享……收益太少,而承擔(dān)……負擔(dān)太多”,A項和B項顯然在強調(diào)這個因,C項雖然是因果關(guān)系里果中的一句話,但只是一個事實,表明作者態(tài)度的話在“這一事實決定了”之后。所以D項是正確答案。 |
公務(wù)員精講班輔導(dǎo) |
主講老師 |
課時 |
學(xué)費 |
論壇 |
報名 |
|
---|---|---|---|---|---|---|
行政能力測驗網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo) | 伊強 | 30 | ¥300 | |||
申論網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo) | 陳亞菲 | 30 | ¥200 | |||
公務(wù)員面試指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo) | 張玲莉 | 10 | ¥200 | |||
學(xué)費:《行政能力測驗》300元,《申論》200元,《公務(wù)員面試指導(dǎo)》200元; |
熱門資料下載: |
公務(wù)員版塊列表: |
公務(wù)員最新熱貼: |
【責(zé)任編輯:郭潔 糾錯】 |
|
|
【育路網(wǎng)版權(quán)與免責(zé)聲明】 | |
① 凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表時必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任; | |
② 本網(wǎng)部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),任何單位或個人認為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)該及時向育路網(wǎng)書面反饋,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細侵權(quán)情況證明,育路網(wǎng)在收到上述法律文件后,將會盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。 |
國考直通車 |
·07-09年公務(wù)員考試行測命題趨勢分析 |
·福建:2010年公務(wù)員考試行測資料分析題型分析 |
·福建:2010年公務(wù)員行測判斷推理題備考指導(dǎo) |
·綜合基礎(chǔ)知識:中國文學(xué)常識大全下 |
·2010年國家公務(wù)員考試行測分析與備考策略 |
·公考行測出題頻率最高題型:細節(jié)推斷題 |
·2010年國家公務(wù)員言語理解與表達備考 |
·閱讀經(jīng)典難題解題技巧演示 |
·公務(wù)員考試片段閱讀技巧之因果式 |
·2010年國考言語理解與表達具體特點 |
·言語理解與表達強化訓(xùn)練題二 |
·言語理解與表達練習(xí)題解析 |
·2010年公務(wù)員考試行測常識判斷政治常識考點 |
·公務(wù)員考試常識判斷大全(1) |
·綜合基礎(chǔ)知識:科技常識 |
·2011年國考行測《常識判斷》每日一練:2月10日 |
·2011年國考行測《常識判斷》每日一練:2月9日 |
·綜合基礎(chǔ)知識:生物常識 |
·2010年公務(wù)員資料分析例題分析 |
·2011年國考行測《資料分析》每日一練:2月10日 |
·2011年國考行測《資料分析》每日一練:2月9日 |
·2010年行測資料分析每日學(xué)習(xí)及精解 |
·國家公務(wù)員資料分析每日學(xué)習(xí)及精解 |
·2010年行測資料分析例題分析 |