公務(wù)員考試培訓(xùn)網(wǎng)

　　120、毛澤東同志總結(jié)中國(guó)近代歷次運(yùn)動(dòng)失敗時(shí)說(shuō)：“沒(méi)有農(nóng)民辦不成大事，光有農(nóng)民辦不好大事。”下列事件屬于“光有農(nóng)民辦不好大事”的是(　D　)

　　A、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)　　　　B、辛亥革命

　　C、戊戌變法　　　　D、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

　　【答案】 D

　　【解析】ABC都沒(méi)有農(nóng)民參加，D只有農(nóng)民參加。

　　127、“樂(lè)道安貧音容宛在，因材施教手澤猶存”，這幅對(duì)聯(lián)適用于( B )

　　A、吊唁道士 B、哀挽恩師

　　C、恩師八十壽辰 D、書(shū)院大門(mén)

　　【答案】B

　　【解釋】“樂(lè)道安貧”、“因材施教”可以判斷適用于恩師;“音容宛在”、“手澤猶存”可以判斷恩師已經(jīng)不在世上。

　　128、以下不能反映區(qū)域自然地理環(huán)境影響人們的生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)等方面的一句話是( D )

　　A、靠山吃山，靠海吃海　　　　　　　　　　　　B、一方水土養(yǎng)一方人

　　C、早穿皮襖晚穿紗，圍著火爐吃西瓜　　　　　　D、要想富先修路

　　【答案】D

　　【解析】A、反映了生產(chǎn)方式受影響 B、反映了文化傳統(tǒng)受影響

　　C、反映了生活習(xí)慣受影響　　　D、不因?yàn)閰^(qū)域自然地理環(huán)境受影響

　　132、下列現(xiàn)象中，其本質(zhì)與其他三個(gè)現(xiàn)象的本質(zhì)不同的現(xiàn)象是( A )

　　A、在水平操場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，最終要停下來(lái)

　　B、人走路被石頭絆倒會(huì)向前傾倒

　　C、錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上

　　D、子彈從槍膛里射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前運(yùn)動(dòng)

　　【答案】A

　　【解析】A的本質(zhì)使足球停下來(lái)的，是摩擦力在起作用。BCD則是物體的慣性

　　在其作用。

　　135、依照我國(guó)《公務(wù)員法》，下述情況，可錄用為公務(wù)員的人員是( A )

　　A、曾受過(guò)行政處分的

　　B、外籍人士

　　C、曾被開(kāi)除公職的

　　D、曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的

　　【答案】A

　　【解析】《公務(wù)員法》第二十四條　 下列人員不得錄用為公務(wù)員：

　　(一)曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的;

　　(二)曾被開(kāi)除公職的;

　　(三)有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的。

　　另外，外籍人士在我國(guó)不得報(bào)考公務(wù)員。參見(jiàn)公務(wù)員報(bào)考條件。

　　138、以下變化使事物性質(zhì)發(fā)生變化的是：( D )

　　A、酒精揮發(fā) B、礦石粉碎

　　C、冰雪融化 D、白磷自燃

　　【答案】D

　　【解析】ABC都是物理變化，D是化學(xué)變化。